BIENVENIDOS

En este espacio encontrarán noticias, entrevistas, reflexiones y novedades del mundo de la Bibliotecología.

Cordialmente se le invita a participar; envíenos noticias, sus artículos, crónicas o pensamientos para ser un aporte más en su difusión y promoción. *********************************************

28 de diciembre de 2007


La Dirección de Biblioteca de la Universidad de Viña del Mar, junto con el equipo de Infotecnologías organizan el "3er. Seminario de Infotecnologías: Servicios, contenidos e innovaciones para la gestión de información" que se realizará el jueves 10 y viernes 11 de enero de 2008, dirigido a Bibliotecólogos, periodistas, comunicadores y otros profesionales vinculados al área de Gestión de Información.

Este evento se ha desarrollado exitosamente en dos oportunidades anteriores, constituyéndose en una alternativa de alto nivel de actualización sobre el ámbito de las tecnologías para la gestion de la información.

Para mayor información le invitamos a visitar nuestro sitio http://www.infotecnologias.cl/

ORGANIZA: Universidad de Viña del Mar. Dirección de Biblioteca
LUGAR: Universidad de Viña del Mar, Audit oriumrium 115
UBICACIÓN: Avda. Agua Santa 72 55, Rodelillo, Viña del MarFECHA: jueves 11 y viernes 12 de enero de 2007HORARIO: 9:30 a 12:30 y 14:30 a 18:00 Hrs.
VALOR DEL SEMINARIO: General: $ 25.000 Estudiantes: $ 10.000
INFORMACIONES E INSCRIPCIONES:
Sonia Alarcón, Rosina Burgos
Teléfonos: 032 2462525 - 032 2462526 - 032 2462530Correo electrónico: biblioteca@uvm.cl ; rburgos@uvm.cl

26 de diciembre de 2007


La Nochebuena del Bibliotecario (Otro cuento de Navidad a la manera de Dickens)

Gentilieza de SEDIC - Blog

Cuando el Bibliotecario levantó los ojos del libro se dio cuenta de que no quedaba nadie. Todos se habían ido y el Ayudante, ese vago que siempre está buscando excusas para escurrir el bulto, había apagado las luces y cerrado los ordenadores. “Bien, es Nochebuena”, pensó, “y supongo que sería inútil intentar que cumpla con el horario debido. En fin, yo también me iré a casa, hace rato que siento mucho frío”. Un frío extraño, además. Parecía que le saliera desde dentro.

No le resultó difícil atravesar la sala, a pesar de la oscuridad. Conocía bien “su” biblioteca, aquel rincón en el que llevaba más de 20 años. Sabía dónde estaba cada mesa, cada silla, cada estante. Mientras buscaba las llaves y conectaba las alarmas volvió a pensar en el Ayudante. “Cada día está más enloquecido” se dijo. “No hace más que proponer proyectos descabellados. ¿Pensará que nos pagan para divertir a la gente? No faltaba más…”. Recordó que, esa misma mañana, le había sugerido felicitar a sus lectores con reproducciones de los villancicos renacentistas que guardaban en los depósitos. “¡Un material sagrado, sólo para sabios!”. También le había insinuado que arreglaran una sala casi vacía para acoger a los estudiantes. “Los pobres no tienen una biblioteca en el Instituto, y aquí hay una buena sección de referencia”. ¡Pobres! ¡Llamar pobres a esta panda de gamberros que sólo sirven para montar botellones! Por no hablar de la absurda idea de bajar de Internet crucigramas para los ancianos. Así utilizarían la colección de diccionarios y eso les ayudará a ejercitar la cabeza, decía el insensato. “Esos ya no tienen ni cabeza, están gagás. Los diccionarios son muy valiosos y, gracias a mis desvelos, se conservan impolutos. No tardarían en babear encima”. ¿Y qué pensar del club de lectura para “marujillas”?. Así las llamó: “marujillas”. “¿Vamos a perder el tiempo charlando de La Regenta con semejante hatajo de incultas?”. El desgraciado estaba tan loco como su sobrino, que quería abrir en la Biblioteca un chat, un blog, una lista de distribución, qué sé yo cuántas tonterías más. Una vez pidió un servicio de alertas, ¡alertas! “Vaya tontería… que se espabile cada cual y busque la información por su cuenta”. La biblioteca no estaba para atender a ignorantes.

Notó que al final de la sala se reflejaba una luz. “¿Se habrá dejado abierto algún OPAC el inútil ese? No sería raro, hoy estaba trastornado”. Fue a oscuras hasta la pantalla que brillaba en la penumbra, para apagarla. Y entonces vio que algo se movía allá dentro, como si estuvieran proyectando una película. No podía ser: aquello era un terminal y no daba acceso más que al catálogo. ¿Qué se movía, entonces?

Se acercó más y, de pronto, el frío que toda la tarde había sentido se hizo más profundo. Desde la pantalla del ordenador le hacía señas un rostro macilento, enjuto, triste. ¡Era el anterior Bibliotecario! Había sido su maestro, su mentor, incluso “su padrino”. Le enseñó cuanto sabía y desde entonces veneraba su memoria. Pero… hacía más de 10 años que estaba muerto.

Se asustó. Medio paralizado por el miedo, pero empujado por la curiosidad, se acercó más, dispuesto a averiguar qué era aquello. Y entonces, la figura del Viejo Bibliotecario señaló a una esquina de la pantalla y desde allí empezaron a surgir imágenes… imágenes familiares. El Bibliotecario se vio a sí mismo, un niño todavía, allí, en esa misma biblioteca. Habían montado un belén y el Viejo Bibliotecario había sacado cuentos de Navidad y los había dispuesto encima de las mesas. También había golosinas en el mostrador y todo el mundo se felicitaba las fiestas. Parecían contentos. Mientras miraba la escena, el Bibliotecario notó que el frío había desaparecido… hasta tenía ganas de unirse a aquel alegre grupo de gente.

Pero la imagen comenzó lentamente a desvanecerse y otra vez apareció la figura del Viejo Bibliotecario. Ahora señalaba a otra esquina de la pantalla. Y allí, como a través de una cámara web, el Bibliotecario vio a su Ayudante, cantando con un coro de adolescentes… los villancicos de la biblioteca. También vio a un grupo de mujeres de mediana edad, que hablaban animadamente y se intercambiaban libros… de la biblioteca. “¡Este granuja me la ha jugado!”, pensó. “A pesar de mis instrucciones, ha sacado los villancicos, ha organizado su club…. Me va a oír cuando regrese”.

Estaba indignado. Y volvía a sentir el mismo frío. Mientras rumiaba cómo poner freno a los atrevimientos del Ayudante, la imagen volvió a desvanecerse y una vez más el Viejo Bibliotecario apareció y señaló otra esquina de la pantalla. Pero esta vez no se vio nada. Todo quedó negro, oscuro, no hubo ruidos ni movimiento. Todo era silencio. Desconcertado, pulsó el ratón varias veces sin resultado alguno. No sabía qué hacer. Y entonces oyó detrás de él un susurro muy leve. “Sssss. No haga ruido. Nos pueden descubrir”. Miró a todos lados sin ver a nadie. “No haga ruido, es peligroso. Los ordenadores están prohibidos”. “¿Prohibidos? ¿Qué tonterías está diciendo? Hay más de treinta ordenadores en mi biblioteca”. “Chssss, no pronuncie esa palabra. Todas están cerradas. Y los cines, y las salas de conciertos. No se pueden leer más libros que los oficiales”. “¿Cómo dice? Hace un momento he visto a un grupo de mujeres intercambiando novelas, a un coro cantando villancicos… ¿me está tomando el pelo?”. “Lo que usted vio pasó hace muchos años. Las mujeres no pueden salir de sus casas. La música está vedada. Nadie canta, nadie lee, nadie tiene Internet. Es muy peligroso. La gente dejó de venir a las bibliotecas porque no servían para nada y, poco a poco, el fanatismo y la ignorancia se apoderó de nosotros.”. Y, dicho esto, el murmullo cesó y todo quedó completamente en silencio y a oscuras. El Bibliotecario notó cómo el frío, más terrible que nunca, le recorría las venas y lo paralizaba.

Y en ese momento cayó en la cuenta: era una broma. Una broma de mal gusto, claro. Una broma del Ayudante, sin duda en colaboración con el idiota de su sobrino. Le habían gastado la broma del “Cuento de Navidad”. Muy bien montada por cierto, pero un hombre de su cultura ¿cómo había podido ser tan ingenuo?.

Bastante molesto, abrió la puerta para salir y tropezó con el Ayudante que volvía a toda prisa. “Muy divertida su broma, muy divertida”, casi rugió. “¿Divertida? ¿Qué broma? No sé de que me habla”, dijo el Ayudante, sin resuello. “Vengo del Ayuntamiento. Por culpa de la iluminación de Navidad que han colgado en la fachada hubo un cortocircuito y nos quedamos sin luz. Llevamos toda la tarde completamente a oscuras, y tuve que desalojar la biblioteca. Se lo dije cuando aún era de día, ¿no se enteró?”.

“¿No se enteró, señor Bibliotecario?”

Dulce Biblioteca


"Érase una biblioteca que, al llegar la Navidad, se transformó en la casita de chocolate de los cuentos. Los niños, atraídos por las dulces promesas que ésta atesoraba, acudían cada día y contemplaban extasiados los caramelos en cortinas, el mazapán y negro chocolate del belén. Gigantescos caramelos y piruletas se exhibían en estanterías y ventanas, una casita de canela, galleta y gominolas se agazapaba en un rincón y hasta el árbol fue recubierto de guirnaldas acarameladas. Como si se tratasen de Hänsel y Gretel perdidos en el bosque, los niños no dejaban de preguntar por el momento en el que podrían saborear algún dulce, pero como en toda historia que se precie, en la biblioteca de cuento existían tres brujos bibliotecarios dispuestos a ponerles las cosas un poco difíciles, aunque no demasiado, pues los niños eran su secreta debilidad. La prohibición era muy estricta: no podían comer ningún caramelo, ni tocar una sola figura achocolatada del belén. Muchos valientes aceptaron tamaño desafío y se aprestaron a participar en las más dulces actividades de la historia de nuestra
biblioteca..."

Extracto de la Memoria anual 2003 de la Biblioteca Municipal Peñaranda de Bracamonte, España.


Una noticia nunca es antigua si se trata de una experiencia enriquedora y que puede seguir siendo de ejemplo para millones de Bibliotecas del mundo.

Si desea ver más sobre esta notable y original gama de actividades organizadas en torno a la navidad, la animación lectora y los niños, haga click aquí.





Felicite la Navidad con literatura


La Biblioteca virtual Miguel de Cervantes posee en su portal un servicio de envío de tarjetas personalizadas que incluye fragmentos de obras navideñas.

Para visitarlos haga click aquí.

CONVOCATORIA BECAS MAE 2008


A partir del 8 de diciembre 2007 está habilitada la solicitud de becas correspondientes al Programa de becas MAE de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI) a través de la Página Web www.becasmae.es

La fecha de cierre está fijada en función de cada uno de los Sub-Programas que componen el Programa General. Información detallada en www.becasmae.es (Ir a Información, ir a Resolución, ir a Cláusula Segunda).

Los Programas II.A y II.B destinados a Becas de Postgrado en Instituciones Universitarias y No Universitarias españolas cierra su postulación en línea el 14 de Enero 2008 a las 24:00 horas (hora española)

Para mayor información dirigir concultas a b.lorenzo@aecichile.cl

19 de diciembre de 2007


Para quienes no lo conocen, en el ciberespacio tambien existen un Boletín de Noticias Google para Bibliotecarios.


Si desean visitarlo hagan click aquí

I ENCUENTRO INTERNACIONAL INFOCC

El I Encuentro Internacional de Información para el Cambio Ciudadano – InfoCC, reunirá en La Paz – Bolivia, una diversidad de académicos, analistas y políticos de distintas disciplinas y nacionalidades para debatir en GRUPOS DE TRABAJO soluciones a los desafíos que actualmente se encuentran en el acceso de los ciudadanos y ciudadanas al conocimiento, a la información pública y a la producción científica y tecnológica en sus países.

Con la participación de reconocidos expertos, será una oportunidad para analizar los asuntos informacionales, participativos, políticos y económicos de mayor relevancia en cada una de los Ejes Temáticos previamente trabajados por países.

El objetivo general es doble: cristalizar esta comunidad independiente y plural de expertos en asuntos internacionales promoviendo soluciones de tinte pragmático, y acercar este aporte a la opinión pública a través de Internet y los Medios de Comunicación.
Se celebrará los días 28, 29 y 30 de Mayo de 2008 en la ciudad de La Paz, Bolivia.

23 de noviembre de 2007

La creativa publicidad de librerías Gandhi

Una idea innovadora y llamativa ha llevado acabo Librerias Gandhi con sus anuncios y postales espectaculares para fomentar la lectura o al menos para poner a reflexionar a la gente si realmente lee o si solamente fingen hacerlo.

En los anuncios la idea es simple y directa: un fondo amarillo o rojo con una frase reveladora.
Sin duda nosotros desde nuestras unidades de información podríamos incentivar a la lectura de una forma similar. A continuación algunos ejemplos:





Si desea seguir deleitándose con ver la enorme creatividad, haga click aquí para ver los archivos pasados.

Pronto Lanzamiento de la nueva Revista Infoinvestigadores On line

Debido al gran éxito y acogida de este espacio web, pronto a cumplir 1 año de vida, nace la idea de crear la Revista Infoinvestigadores, que viene a cubrir un vacío muy importante en el mercado de publicaciones en Chile y surge para satisfacer a todo ese público, que hace tiempo espera un medio de comunicación de esta índole.

Esta revista online será una publicación bimestral innovadora e interactiva que pretende iniciar una plataforma de lanzamiento para los autores de esta disciplina.

Se invita cordialmente a todos los estudiantes, profesionales y al mundo de la Bibliotecología y la Documentación en general a colaborar y publicar en la revista.

Atte,

Leslie Villanueva F.
Directora
Revista Infoinvestigadores

21 de noviembre de 2007

Congreso Internacional de Información Info 2008 y Taller Internacional sobre Inteligencia Empresarial y Gestión del Conocimiento en la Empresa

Fecha: 21 - 25 de abril del 2008.
Lugar: Palacio de Convenciones de La Habana, Cuba
El Instituto de Información Científica y Tecnológica (IDICT) delMinisterio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de la República de Cuba, invita a participar en el Congreso Internacional de Información, Info'2008 y el Taller Internacional sobre Inteligencia Empresarial y Gestión del Conocimiento en laEmpresa, IntEmpres'2008 que sesionarán del 21 al 25 de abril del2008, en el Palacio de Convenciones de La Habana, Cuba, bajo el lemageneral : "Sociedad del conocimiento: nuevos espacios para suconstrucción".Esta 10a. Edición servirá para celebrar el 45 Aniversario de la creación del IDICT, el 20 Aniversario de la inauguraciòn de la Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología y el 20Aniversario de la realizaciòn del Primer Congreso Info.

Arqueología web: colegiados y sueldos en Chile según F.W. Lancaster en 1981

Autora
Mariela Ferrada Cubillos. Académica UTEM
17 de noviembre 2007.

Un texto quizá desconocido por la mayoría de los jóvenes colegas, elaborado sobre la visión de consultor del F.W Lancaster, nos muestra una imagen de nuestra profesión de hace 18 años atrás. En el documento describe una alta adhesión a colegiarse de los bibliotecarios Chilenos (unos 1.300), siendo una condición estimada como deseable para la contratación. Por otra parte “El sueldo mensual de un bibliotecario novel es el equivalente de unos 200 dólares…;un bibliotecario de alto nivel suele ganar sólo unos 600 dólares por mes”. Da cuenta, que esto se debe en parte, a la baja valoración profesional que la profesión “adolece de cierta deficiencia en cuanto imagen, estatuto y remuneración: el bibliotecario es considerado apenas algo más que un guardián de libros”. Ello se debería en parte a que según El Colegio de Bibliotecarios”el que tan pocas bibliotecas escolares sean organizadas por tales profesionales; suelen administrarlas maestros u otras personas.”

¿Cuanto habremos cambiado?, Según las informaciones de la Lista de Bibliotecarios Chilena, actualmente contamos con alrededor de 400 colegiados al día, “De un universo aproximado de 4.000bibliotecarios a lo largo del país son sólo 400 aproximadamente los colegas comprometidos con el Colegio (inscritos y cancelando la cuota mensual $3.000 una de las más bajas de los Colegios Profesionales, si se paga anualmente existe el 25% de descuento. Además, se paga una cuota única de incorporación de $11.000)”, (Cuevas, Claudia, En: Lista Bibliotecarios. Asunto: Mi opinión, 13 Noviembre, 2007). Por otra parte, según la “LISTA REFERENCIAL DE ARANCELES DE SERVICIOS BIBLIOTECARIO del COLEGIO DE BIBLIOTECARIOS DE CHILE”, Asamblea, 20, 4,2004”. Un recién egresado (0 a 3 años) en el área de Procesos Técnicos, recibe en el cargo una renta de $550.000. En tanto un Bibliotecario Jefe con mas de 4 años de experiencia esta entre un rango de $1.300.000 a 1.800.000. Hoy nos encontramos que proyectos de gobierno como las Bibliotecas Escolares CRA, y el actual Maletín Literario, son blanco de críticas, por la falta de asistencia regular y la contratación de bibliotecarios universitarios.

Resultados de Investigación sobre Derecho de Autor y Propiedad Intelectual en Chile



Ya se encuentra disponible los resultados desglosados de la Encuesta sobre Derecho de Autor y Propiedad Intelectual, para todos aquellos que deseen visualizar los datos y sacar sus propias conclusiones deben ingresar al blog http://elmundoesinformacion.blogspot.com/

Las conclusiones son impresionantes, juzguelo usted mismo.

20 de noviembre de 2007

Artículos de Bibliodocencia on line

Para quienes deseen leer y tener a mano los artículos de la revista de Bibliotecología y Documentación Bibliodocencia, los pueden visitar en la siguiente direccion: http://www.bibliodocencia.com/

Algunas de las tablas de contenido que podrán encontrar son las siguientes:

Revista Nº: 18
- Propuesta de evaluación del perfil profesional de la especialidad de Bibliotecología y Ciencias de la Información en la UNMSM.
- Formulación de un modelo de autoevaluación para la Biblioteca Central de la UNMSM.
- Percepción y cultura: una aproximación
- Gestión cultural o gestión de organizaciones culturales: consideraciones. ...
- Pertinencia de la educación superior.
- XII Conferencia Internacional de Bibliotecología "Lectura y Bibliotecas" , información y cultura para la sociedad.

Revista Nº 17
- Bibliotecología en Chile, que se piensa se hace.
- Bibliotecologí a en el Perú: ¿un escenario de oportunidades?
- Las revoluciones de lo escrito
- Las políticas culturales en el Perú 1990-2006
- Encuesta de satisfacción de usuarios en la Biblioteca de Matemáticas UNMSM.
- La formación académico profesional de la Bibliotecologí a y CCII basado en competencias

Revista Nº 16
- ¿Es posible contribuir al desarrollo a través de las Bibliotecas en una sociedad excluyente como la peruana?
- Ricardo Palma, Nicolás de Pieróla y la Biblioteca Nacional
- Recursos humanos en bibliotecas públicas: como incorporar la gestión del conocimiento
- Sembrando libros y lectura para la vida universitaria
- Indices cuantitativos en el ámbito de la investigación en el Perú, 2006
-Gestión de la información engranaje estratégico para la gestion del conocimiento

Revista Nº 15
- Estado del arte de la Bibliotecología en el Perú: tesis, informes profesionales y libros publicados por Bibliotecólogos peruanos.
- La gestión de la información y la actitud del bibliotecólogo ante el cambio
- Gestión cultural y Bibliotecologí a
- La habilidad lectora en los docentes
- Los proyectos de inversión pública en bibliotecas 2001-2006

Revista Nº 14
- La investigación en Bibliotecología: aproximaciones en países de América Latina
- El estado del arte de la Bibliotecología en el Perú: análisis de los artítulos y revistas publicados en el Perú
- La investigación científica y el entorno del Bibliotecario
- Conocer el rostro de ciudadano lector

Revista Nº 13
- El profesional Bibliotecólogo, su papel como agente de desarrollo cultural
- El mobbing
- Bibliotecas universitarias: centros de recursos para el aprendizaje e investigación
- Los autores y la promoción de la lectura
- La evaluación de la educación superior como proceso estadístico

5 de noviembre de 2007

IX PREMIO "GLORIA FUERTES" DE POESÍA JOVEN

B A S E S
Concurso para jóvenes entre 16 y 25 años

Extensión de los originales: 500-700 versos
Idioma: Castellano
Restricciones: Un sólo libro por concursante.
Autoría: Enviar firmado, incluyendo fotocopia del carnet de identificación y nota biográfica.
Número ejemplares a enviar: Uno
Fecha tope del envío: 31 de Diciembre de 2007
Premio: 1.000 euros y edición del libro en la Colección "Gloria Fuertes" de Ediciones Torremozas.
Envío: Se hará por correo certificado, indicando "Para el Premio Gloria Fuertes de Poesía Joven" Fundación Gloria Fuertes. Apartado 19.186. 28080 Madrid. España.
No se devuelven los originales.
Las bases completas las puedes encontrar en http://www.gloriafuertes.org/

Noticia

Nuestro país ha devuelto a Perú los libros que fueron sustraidos durante la Guerra del Pacífico y que estaban depositados en la biblioteca Nacional y en nuestra Biblioteca Severín.
http://www.dibam.cl/noticias.asp?id=7403

De esta manera, el piso 8º de la Biblioteca Nacional de Chile, aquel que reunía miles de encuadernaciones de cuero de animal, guardará para su memoria aquello que muy pocos tuvieron el privilegio de ver.
Fernando Vergara Benitez
ConservadorArchivo Historico y Biblioteca E. Budge
Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso

Investigación sobre Derecho de Autor y Propiedad Intelectual en Chile

Se invita a participar a la comunidad bibliotecaria chilena, de esta encuesta en línea (sólo 5 minutos), diseñada por Oswald González G. alumno tesista de la carrera de Bibliotecología de la Universidad Bolivariana, que tiene por objeto obtener datos de percepción y conocimiento sobre el Derecho de Autor y la Propiedad intelectual en Chile; No hay que ingresar ningún dato de tipo personal, el link es el siguiente: http://elmundoesinformacion.blogspot.com/ la encuesta estará disponible hasta las 18:00 Hrs. del día miercoles 07 de Noviembre.
Su cooperación es vital para este trabajo.

31 de octubre de 2007

BIBLIOCRA: Un nuevo espacio para el desarrollo de las Bibliotecas escolares en Chile


Basándose en la frase "La mejor biblioteca no es la que tiene mayores recursos, sino la que mejor utiliza sus recursos”, el nuevo blog de la bibliotecaria escolar María Carolina Basualdo (Chile) Un CRA para los CRA promete ser un lugar en donde se conjugan las ganas, la creatividad y la vocación por una labor que hoy en día necesita de apoyo y reconocimiento no tan sólo de la sociedad sino también de nuestro mismo gremio.

En palabras de su creadora ...."El BLOG es para dar un servicio y recursos para trabajar, renovar, aumentar, perfeccionar y hermosear el CRA. Se pondrán las herramientas que se encuentren a nuestro alcance para dar posibilidades de mejor servicio y creación de productos para tus usuarios".


Mucha suerte para esta interesante iniciativa chilena. Les invito a visitarla!

Taller “Bases Teóricas ymetodológicas para la descripción de documental en fondos fotográficos”

Días de realización: 05 y 06 de Noviembre del presente año.
HOrario: entre las 09:00 y 18:00 hrs.
Lugar: Ejército Nº 278, Santiago.

Más información e inscripciones comunicarse al fono: 6762269 o al correo cenfoto.secretaria@udp.cl
Actividad desarrollada con el apoyo de la Universidad Diego Portales.

26 de octubre de 2007

Maletín Literario en la palestra


FUENTE: Diario La Tercera 26 oct 2007

En su edición impresa ayer, el influyente semanario británico The Economist dedica una columa a la controversia en Chile por el maletín literario, haciendo eco de críticas como que la medida “es igual a tirar billetes desde un avión”. Y lista algunas razones que influyen en la baja tasa de lectura de los chilenos. En primer ligar los precios. “El libro promedio cuesta US$14, el equivalente al valor de dos semanas de locomoción colectiva en Santiago, sentencia el artículo

El artículo en cuestión es este:
http://www.economist.com/world/la/displaystory.cfm?story_id=10026203

25 de octubre de 2007

LibraryThing organiza tus fondos documentales

Fuente: http://weblogs.madrimasd.org/documentacion/


A través de un pequeño programa, los usuarios pueden organizar sus libros, sus fotografías, sus discos, sus vídeos como si de una biblioteca se tratara. Una buena clasificación, una excelente ordenación, le llevará de forma directa al documento que necesita. Una biblioteca personal. Eso es lo que ofrece LibraryThing. Pasen y lean. Pasen y comenten. Regístrense y disfruten del sistema. Añade lo que estás leyendo o tu biblioteca completa - es un catálogo sencillo con la calidad del de una biblioteca. Además, LibraryThing te pone en contacto con personas que leen lo mismo que tú.

¿Qué tiene de bueno?
Entra al club de lectura más grande del mundo. Encuentra gente con gustos asombrosamente parecidos.
Clasifica con Amazon, la Biblioteca del Congreso o 82 otras bibliotecas del mundo. Importa desde cualquier lugar.
Obtén recomendaciones. Etiqueta tus libros y consulta las etiquetas de otros.
Pon tus libros en tu blog.
Añade 200 libros gratis, todos los que quieras por US$10 (al año) o US$25 (de por vida).
Échale un vistazo: Librarything

Los miembros han catalogado más de diecinueve millones de libros.
Libros: El Hobbit, El Pendulo De Foucault, American Psycho (Spanish version).
Miembros: avaland, sylphette, Busifer, Irisheyz77, wafflehouse
Etiquetas: wwii, Victorian, philosophy of science, vampires, theology, dogs
Echa un vistazo al blog deLibraryThing para ver lo rápido — y abierto — que es su desarrollo.

Concurso Nacional Fondo Iniciativas Juveniles

Fondo Concursable de Iniciativas Juveniles en las áreas de:
- Fortalecimiento de la ciudadanía, liderazgo y emprendimiento juvenil
- Cultura juvenil, deporte y recreación
- Desarrollo de redes y uso social de TIC's

Pograma destinado a:
1.-Organizaciones juveniles o entidades que tengan directa relación con temáticas de juventud, que se encuentren constituidas como Persona Jurídica de derecho privado y sin fines de lucro. 2.-Universidades, sean estas de derecho público o privado.

Beneficiarios:
Todos los jóvenes que sean parte de la organización beneficiada y comunidades donde se ejecuta la iniciativa juvenil.
Cobertura:Nacional, todas la regiones participan.
Plazo final 30 de octubre
Para más información haga click aquí

Concurso de Cuentos de Biblioteca Viva


Primer Concurso de Cuentos Biblioteca VIVA organizado por Random House Mondadori, La Tercera y Mall Plaza.

Recepción de cuentos: hasta el viernes 30 de noviembre de 2007.

Para obtener las bases del concurso haga click aquí

Feria Internacional del Libro de Santiago 2007

La versión número 27 de la Feria Internacional del Libro de Santiago, que se encontrará abierta hasta el próximo 4 de noviembre de 2007, en el Centro Cultural Estación Mapocho, reunirá durante 13 días, al mundo del libro con autores de Chile y del extranjero y con un nutrido y atractivo programa cultural que abarca mesas redondas, presentaciones de libros, exposiciones, música, teatro, danza y otras manifestaciones artísticas.

La Feria recibe este año a Brasil como Invitado de Honor, que se hace presente con una variada muestra editorial y diversas manifestaciones culturales, además de sus principales autores, su arte y su música.También, la Cámara del Libro de nuestro país, ha invitado en forma especial a la Cuarta Región de Coquimbo para que de esta forma su acervo literario y cultural esté presente en este certamen.

Esta 27ª versión de la Feria reunirá a más de 700 sellos editoriales y alrededor de 150 expositores, conformando así una variada y novedosa vitrina de la oferta editorial existente en nuestro país. En este marco se desarrollarán las 12ª Jornadas Profesionales donde se congregarán profesionales del libro de todo nuestro país y del extranjero, las 10ª Jornadas de Educación y la XII Conferencia Internacional de Bibliotecología. Todas estas iniciativas contarán con la participación de destacados expertos nacionales e internacionales, además de bibliotecarios y profesores de todas las regiones de Chile.

Atención especial merece la realización del Seminario Internacional "Planes Nacionales de Fomento del Libro y la Lectura en el MERCOSUR" el cual se desarrollará en formato de video-conferencia en paralelo con la 53ª Feria Internacional del Libro de Porto Alegre, los días 25 y 26 de octubre.

Más información en Cámara del Libro

Bibliodocencia: Revista de Profesores de Bibliotecología

Bibliodocencia es una publicación peruana que analiza variadas temáticas y de gran relevancia en torno a la Bibliotecología y las Ciencias de la Información y Documentación en la región de América Latina. Sus números van desde la sociedad de la información, las bibliotecas digitales, las bibliotecas escolares, hasta llegar a la biblioterapia, y muchos más. Cuenta además con interesantes con colaboraciones desde el extranjero que, enriquecen sus páginas y contenido.

SUS OBJETIVOS SON:
* Difundir los avances de investigación bibliotecológica en el Perú y a nivel internacional.
* Concientizar a los profesionales de la información que una de las formas de hacernos conocidos es publicar nuestras investigaciones en el área.
* Mantener actualizados a la comunidad bibliotecaria en América Latina.

En el sitio http://www.bibliodocencia.com/ los visitantes pueden acceder en línea a todos los números publicados.

19 de octubre de 2007

Entrevista Constanza Mekis. Directora Nacional de los Centros de Recursos para el Aprendizaje del MINEDUC.

Fuente: Revista Momento Cero, Nº 12 septiembre-octubre, 2007.

Jugando a leer: Centros de Recursos para el Aprendizaje

Las nuevas bibliotecas escolares incluyen material audiovisual, láminas, Cartas, juegos y hasta vestuario. La idea es fomentar la importancia de la lectura en el proceso de aprendizaje con novedosos materiales y métodos.

Por: Roberto Quintana L.

Para nadie es un secreto que la mayoría de los chilenos no comprende cabalmente lo que lee y que el promedio de palabras que manejamos dista bastante del que poseen nuestros vecinos. En un intento por masificar el hábito de la lectura y fomentar nuevas formas para que ésta participe en el proceso de enseñanza- aprendizaje, el Ministerio de Educación cambió las Bibliotecas Escolares y adoptó la modalidad de Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA). Para entender mejor este sistema, hablamos con Constanza Mekis, Directora Nacional de los Centros de Recursos para el Aprendizaje del MINEDUC.

1. ¿Podría explicarnos qué es el CrA?
Cuando se inició la reforma educacional se investigó la manera en que los colegios de países desarrollados trabajaban sus bibliotecas, de ese modo nos dimos cuenta que éstas habían dado paso a un concepto más avanzado: el de Centro de Recursos para el Aprendizaje. Esta nueva visión se basa en la utilización de espacios abiertos y dinámicos en los cuales los alumnos tienen contacto directo con los materiales a través del sistema de estantería abierta; aquí puede haber diferentes campos de batalla pedagógica, desde la lectura oral de un cuento a un campeonato de ajedrez. Es un espacio dinámico que se transforma día a día.

2. ¿Qué ocurre con la colección en esta nueva forma de abordar la biblioteca?
Dejaron de ser sólo libros y materiales impresos; hay material audiovisual, láminas, videos, se puede escuchar música, etc. También se sumó todo el campo digital a través de Internet y el uso del CD, y se incluyeron elementos instrumentales como lupas, balones, vestuario, lápices de colores, juegos, etc. Lo que importa de esta colección es qué recursos están apoyando el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Además, todos los materiales son analizados y aprobados de manera centralizada; es decir, las distintas editoriales y proveedores nos envían sus productos y un comité de selección los evalúa.

3.¿De qué manera esta nueva forma de vincular al estudiante con la biblioteca altera la organización de ésta, es decir, cómo su estructura debe adecuarse a su nuevo funcionamiento?
Una de sus características es que debe ser liderado por un profesional, ya sea un profesor, un bibliotecólogo, un bibliotecario, un sociólogo o un psicólogo, y contar con un equipo de apoyo integrado por profesores, paradocentes y alumnos monitores. Antes, el encargado era un mero prestador de libros, ahora integra al alumno en un aprendizaje más activo.

4. ¿Cuáles son los pasos que un colegio debe seguir para poder tener su propio CrA?
En nuestra página web (http://www.bibliotecas-cra.cl/) están las bases que contienen los requerimientos para la implementación de este proyecto colaborativo. El colegio o liceo debe aportar el espacio y el mobiliario necesario (cojines, estantes, etc.) y contratar un profesional, un docente por 14 horas y un paradocente por la jornada completa. Cuando se cumple con los requisitos, nosotros enviamos los 1000 ítems y capacitamos a través del sistema de e-learning a las dos personas que se ocuparán del CRA; la capacitación es de 120 horas y se realiza a través de Teleduc.

El principal objetivo que tienen los CRA es fomentar la lectura de manera transversal, es decir, no sólo incorpora al alumno, sino también a su entorno; si no somos capaces como país de lograr esta meta, nos dice Constanza Mekis, no daremos nunca el anhelado salto al desarrollo.

Para bajar el número completo de la revista haga clic aquí




18 de octubre de 2007

Sitio: Bibliotecas y pueblos originarios

Primer sitio web en castellano específicamente destinado a tratar la cuestión de las bibliotecas destinadas a pueblos originarios.


Esta plataforma digital es la primera parte de una iniciativa a mayor escala, que incluirá la publicación de libros electrónicos y la inclusión continua de novedades y referencias. El objetivo del sitio es concentrar los recursos, las ideas y las experiencias, tanto a nivel regional como internacional, relacionadas con los servicios bibliotecarios destinados a pueblos originarios.

El sitio posee un buen número de secciones aún vacías, que irán siendo actualizadas en lo sucesivo, sumándose artículos propios, recursos en línea y otros documentos y materiales. Las actualizaciones serán difundidas, en estas mismas listas, a través de un boletín digital, que lleva el mismo título que el sitio web. Adjunto a este mail encontrarán el primer número de presentación.

II Encuentro de Investigadores y Docentes del Perú en el Área de Bibliotecología y Ciencias de la Información

La Dirección de Investigaciones en Bibliotecología y Ciencias de la Información del Centro de Investigaciones y Desarrollo Bibliotecológico de la Biblioteca Nacional del Perú, se complace en presentar el "II Encuentro de Investigadores y Docentes del Perú en el Área de Bibliotecología yCiencias de la Información", evento que se realizará los días 28 al 30 de Noviembre de 2007. Mayor información en la página web de la Biblioteca Nacional del Perú, o al enlace: http://bvirtual.bnp.gob.pe/IIEncuentroPeru/

Cursos On line

La Fundación Patrimonio Histórico comunica el inicio de dos cursos, el próximo 19 de octubre
Son cursos no presenciales, en los que el alumno accede a las clases mediante su correo electrónico, pudiendo avanzar en su aprendizaje en el día y horario que le resulten convenientes y desde el lugar en que se encuentre.

PRESENTACIONES PARA CURSOS Y CONGRESOS, CON IMÁGENES Y SONIDO

Prof Rodolfo Toledo Chuit
Es un curso destinado a profesionales, profesores, estudiantes y demás interesados en optimizar la calidad de sus presentaciones para conferencias, cursos y entrevistas. Se requieren sólo los recursos tecnológicos disponibles en cualquier ordenador personal.

El objetivo del curso es capacitar a profesionales sin conocimientos previos, para resolver -con bajos costos y de manera exitosa- sus presentaciones y para archivar los resultados de sus investigaciones y sus desarrollos profesionales.

El curso guiará al alumno desde la concepción de la idea, hasta su desarrollo y concreción a partir de fotografías, gráficos, textos y sonidos; concluyendo con su materialización en un soporte de fácil transporte y reproducción.
para acceder sin costo a una clase: http://www.patrimoniohistorico.org.ar/Presentaciones.pdf


INDICADORES PARA LA GESTION CULTURAL
Prof.: Lic. Hector Zamorano
El curso está dirigido a Directores y administradores de organizaciones culturales, gestores culturales, funcionarios políticos de áreas culturales y a todos los profesionales interesados en la gestión del patrimonio.
El objetivo del curso es contribuir a la mejor gestión del patrimonio, a partir de aportar a sus responsables una concepción más analítica y mensurable, que les facilite planificar sus acciones
para acceder sin costo a una clase: http://www.patrimoniohistorico.org.ar/INDICADORES.pdf


Para mayores datos, ingresar a la web Patrimonio histórico o escribir a
cursos@patrimoniohistorico.org.ar

Bibliotecología: del papel al bit

Artículo aparecido en el Mini Ensayo PSU no. 5 del diario La Nación. Informa acerca de la carrera de Bibliotecología en Chile en la sección "Orientación vocacional". Además de una entrevista a Claudio Olmos Bibliotecólogo titulado de la Universidad Tecnológica Metropolitana.
Para verla haga clic aquí
Se agradece a la colega Consuelo Salas por la difusión de la noticia en la lista de Bibliotecarios de Chile.

9 de octubre de 2007

Maletín literario: Hora de participar

Extraído del blog de ARTURO NAVARRO, Director Ejecutivo del Centro Cultural Estación Mapocho y Profesor de Políticas Culturales en la Facultad de Artes en la Universidad de Chile


Conoce el país el listado de una cincuentena de libros que, bajo diferentes modalidades, formaran parte del Maletín Literario. Luego de tantas y necesarias deliberaciones de expertos ha llegado la hora de la participación ciudadana.Recuerdo que mi abuelo, que me introdujo en los hábitos de lectura, jamás me regaló un libro sin que se lo pidiera. Ahora, desde el momento en que lo solicitaba, sea por propia iniciativa o por sugerencia de él, la donación se concretaba en breves instantes. La selección de un título se convertía así en varita mágica para que éste se personificara en mis manos y ante mis ávidos ojos.

Me pregunto ¿no tienen derecho los neolectores beneficiarios del Maletín a tener tambien una mínima participación en el “regalo” que recibirán?Porque cuando hacemos un regalo, éste se hace pensando en la persona regalada, sus gustos e intereses. No ocurre aquello con los “regalos corporativos” a todos los “clientes del banco equis” para Navidad. ¿Vamos a obsequiar un presente “corporativo” a todas las familias que cumplen con determinados requisitos estadísticos o vamos a incentivar la lectura y por tanto, hacer partícipes de los receptores de la selección de su obsequio?Una manera de conocerlos y de que ellos, ciudadanos, se hagan parte del regalo y por tanto lo valoren, es que puedan escoger entre los títulos ya debidamente selectos por conocedores.¿Cómo logramos esto? Con la milenaria escena de la feria.


Los viejos lectores nos preparamos, nos acicalamos, nos sobamos las manos, nos lengüeteamos los bigotes ante una futura feria del libro. Nos disponemos a tomarlos, olfatearlos, sobarlos, devorar sus contratapas y guiñar el ojo a sus portadas…¿Porqué negarnos a que los neolectores tengan tambien acceso a ese placer?Es muy simple: en lugar de entregar a cada familia los libros, se le entrega un VALE por una cantidad de dinero equivalente al costo unitario de la maleta. Con este valor, los neolectores se dirigen a una feria y se sumergen en rumas de exponentes de la cincuentena de ejemplares selectos. Participan, así, de su regalo, informan así de sus preferencias, votan así por un determinado título.


Ventajas: muchas. Quedamos notificados de los libros que tienen mayor impacto para una oportunidad siguiente; ellos reciben un libro que de alguna manera escogieron por sobre otros; se estimula el sano hábito de las ferias para tomar contacto con el libro; nace una fiesta vinculada al libro y a la gente por sobre la fría recepción de un paquete a domicilio o en un “acto oficial”…Dejamos así atrás a “el maletín” y pasamos a “la MALETÓN”: el libro como fiesta, como intercambio, como participación.

3 de octubre de 2007

Visite el Sitio: Epistemología de la Bibliotecología



El grupo colombiano Epistemología de la Bibliotecología pretende construir a partir de esta herramienta tecnológica, una comunidad académica que participe activamente con las temáticas planteadas por el grupo de investigación "Epistemología de la Bibliotecología", el cual se encuentra actualmente desarrollando la investigación "Ciencias de la información, Identificación y relaciones".

CURSO DE CAPACITACION: Redacción de artículos de Bibliotecología y Ciencias de la información


PRESENTACIÓN:
Taller orientado al incentivo y formación de nuevos autores de artículos y trabajos en la especialidad de Bibliotecología y Ciencias de la Información; haciendo énfasis en problemas de redacción y lenguaje, además de detallar contenidos y organización para una correcta publicación.

CONTENIDOS:
1.- La investigación. ¿Por qué se debe publicar?. La revista bibliotecológica, su estructura. Tipos de revistas según intereses. La revisión por expertos. Definiciones.

2.- La redacción castellana. El estilo. Los errores más comunes. El título, su conformación. Los autores, su definición. El resumen, sus requisitos, sus clases. Las palabras claves.

3.- El borrador. Concepto y desarrollo de la introducción. La revisión de la literatura. Definición del marco teórico. Las preguntas a contestar. Tipos y creación de una ponencia. La presentación de las referencias. Como redactar los agradecimientos. Los diferentes estilos en la bibliografía.

4.- El envío del artículo para su publicación. Los requisitos de los editores. La ética en la publicación. Revistas de bibliotecología en América latina.

RELATOR:
Leslie Villanueva Flores. Bibliotecóloga, Licenciada en Ciencias de la Documentación, Postítulo en Gestión de Recursos Humanos y Magíster en Gestión Cultural ©. Actualmente se desempeña como Bibliotecóloga del Centro de Estudios y Documentación de la Universidad Gabriela Mistral, Santiago Chile.

Autora del libro “Motivación y creatividad en la Bibliotecología de hoy” Ed. Alfagrama, 2006 y autora participante del libro “Firmas 06: reflexiones multitemáticas de filósofos de la información y el conocimiento de la Fundación Ciencias de la Documentación. España, FCD, 2007. Ha publicado en prestigiosas revistas especializadas de Bibliotecología de Latinoamérica y participado como ponencista en Congresos de Bibliotecología nacionales e internacionales.


FECHAS DEL CURSO: 05, 07, 09, 12, 14, 16, 19, 21, 23 y 26 de noviembre.

HORARIO: De 19:00 hrs. a 22:00 hrs.
LUGAR: Por confirmar.
DURACIÓN: 30 Hrs.
CODIGO SENCE: En trámite.
VALOR: $120.000
Organiza: Instituto Emprender
INSCRIPCIONES AL: (02)2641839 - 08/3569063.
CONTACTO: rubenrojasa@vtr.net Más información pinche aquí




Carta de una bibliotecaria a su hija en edad de elegir profesión.


(Hace algún tiempo encontré esta singular carta en un blog amigo que llamó mi atención, sin duda no puede estar ajena a comentarios).

"Mi adora hija, ahora que debes enfrentarte a una decisión que puede marcar tu vida para siempre, te escribo esperando que mis palabras te guíen y ayuden a elegir mejor.

Tu puedes ver con afecto nuestra biblioteca y encontrar interesante mi trabajo entre ellas, puedes pensar que porque desde pequeña te lleve a bibliotecas en las que te sentiste a gusto y porque mi ayuda te permitió encontrar más fácilmente las tareas absurdas e interesantes que tuviste en el colegio, que ser bibliotecaria puede ser también una opción para ti.

Pero no sabes hija mía la verdad, que voy a contarte ahora, sobre mi profesión: No es cierto que vivir entre libros es maravilloso, siendo bibliotecaria pocas veces tienes tiempo de leerlos a gusto y se terminan convirtiendo en objetos de laboratorio que sólo significan más trabajo. Además pocos bibliotecarios trabajan hoy entre libros y menos aún los leen, la verdad, hija mía, es que los bibliotecarios terminan hartos de los libros como el chef termina hastiado de los maravillosos platillos que prepara.

Siendo mujer y bibliotecaria tendrás sobre tí una imagen permanente que te perseguirá. Si eres muy bella, tus colegas te harán la vida imposible; si renuncias a verte bien los hombres huirán de tí, diciendo: claro, es bibliotecaria.

Si eres muy callada y no haces amigas íntimas en el trabajo, tus colegas hablaran mal de ti y en poco tiempo estarás buscando trabajo; si eres amable y festiva y te conviertes en el centro de atracción, los celos de todas te perseguirán y también tendrás que buscar trabajo de nuevo.
Laboralmente tus contratos serán siempre temporales y si logras vincularte y obtener un cargo directivo, tendrás que lidiar con la incomprensión de colegas que no soportaran verte como jefe y te harán la vida imposible. Por que crees, hija mía, que hay tantos directores de bibliotecas que no son ¿bibliotecarios? No es porque no podamos dirigirlas, es porque no soportamos ser dirigidos por otro bibliotecario.

Si inviertes tu tiempo y dinero en estudios de postgrado, te quedaras por fuera del sistema laboral por estar "sobre capacitada"; y sino sigues estudiando te despedirán por lo contrario. En cualquier momento podrás ser reemplazada por un becario que cobra menos, o por un ingeniero que sabe más, o por un sociólogo que es más serio, o por cualquier otro que crea que puede hacer tu trabajo mejor que tú. ¿Por qué… qué misterio puede tener la bibliotecología?Y lo peor hija mía, siempre tendrás que estar explicando a todo el mundo que es la bibliotecología y que hace un bibliotecario, siempre habrá voces bajas cuando digas tu titulación y miradas de pesar y comprensión.

Todos pensaran que estudiaste eso porque no eras lo suficientemente buena para hacer otra cosa, o porque eres muy perezosa para estudiar una carrera universitaria de verdad, hay algunos que dicen, ese trabajo no requiere de mucha atención o es de muy poca responsabilidad. Y tus amigos llamaran a tu casa para que les busques rarezas de crucigrama, o tareas para sus hijos y no dejaran de preguntarte, para qué bibliotecarios si ya hay ¿Internet?

Por eso te pido, hija mía, no te hagas bibliotecaria. Pero si aún así crees que las bibliotecas y la lectura son indispensables en el mundo, y que los bibliotecarios pueden hacer algo para hacer posibles los sueños humanistas en los que ya nadie cree y te atreves a ser bibliotecaria, con orgullo te llamaré colega".

III Congreso Chileno de Conservación y Restauración: Patrimonio, Conservación y Ciudadanía

Lugar: Museo Histórico y Militar de Chile
Fecha: 24, 25 y 26 de octubre de 2007


La Asociación Gremial de Conservadores-Restauradores de Chile, en conjuntos con el Museo Histórico y Militar de Chile, el Centro Nacional de Conservación y Restauración, la Universidad Internacional SEK y el Comité Chileno del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios, ICOMOS - Chile, tienen el agrado de invitar a usted a participar en el III Congreso Chileno de Conservación y Restauración a realizarse en la ciudad de Santiago, entre el 24 y 26 de octubre del año 2007, en las dependencias del Museo Histórico y Militar, Av. Blanco Encalada 1550, Santiago.

Más información, pinche aquí

Razones para estudiar ByD

Fuente: Universidad Carlos III de Madrid y Fernando Herrera para Bibliomex.


Existen muchas razones para elegir los estudios. Aquí se incluyen algunas:

*ByD mezcla lo antiguo y lo moderno: las tecnologías y las ciencias ancestrales que son la biblioteconomía, la documentación y la archivística. Se trata de una de las carreras más completas y variadas que existen los contenidos que se imparten provienen de múltiples áreas del saber: jurídico, empresarial, tecnológico, humanístico, etc.

*ByD tiene un gran número de salidas profesionales, más o menos tradicionales, más o menos innovadoras, pero todas ellas dinámicas y creativas. Se siguen aún abriendo nuevos ámbitos de trabajo, especialmente en la empresa privada (además de la gestión puramente documental, la gestión de la información y el conocimiento corporativo) y en el sector de las tecnologías: Internet (arquitectura de la información de sedes Web, gestores de contenidos digitales, etc.)

*ByD es una de las carreras universitarias donde el peso de los contenidos teóricos y las actividades prácticas está más equilibrado. La mayoría de las asignaturas que se imparten el ejercicio práctico de lo aprendido tiene una importancia capital. Además, muchas de estas prácticas se realizan en aulas informáticas con herramientas y programas que pueden encontrarse en la mayoría de bibliotecas, archivos y centros de documentación.

*ByD es una carrera que fomenta la cultura, la información y el conocimiento.

*ByD es una carrera que piensa en el usuario, en el ciudadano, para que éste pueda testimoniar y acceder a la información que refleja sus derechos (además de recuperarla, organizarla, ...etc).

*ByD es una carrera que forma en tres profesiones que serán en el futuro mucho más relevantes de lo que podemos imaginar a día de hoy: archiveros, bibliotecarios, documentalistas.

*ByD es un caramelo para las mentes inquietas a las que apasiona la memoria, y los recursos on-line.

*ByD es una carrera que hace posible ese espacio para los equipos más interdisciplinares.
Nuestra carrera es aplicable tanto a lo privado como a la público, y en éste último sector, hay todavía mucho por investigar, aportar, trabajar, escribir...

*Nuestra carrera aporta los conocimientos necesarios para que cualquier entidad pública o privada pueda elevar sus índices de ahorro en: tiempo y espacio y, en consecuencia, en dinero para poder seguir funcionando a una capacidad ideal.

*Nuestra carrera ayuda a mantener nuestra historia, y a los estudiosos de la misma en funcionamiento.

*Nuestra carrera asegura los derechos y deberes de los ciudadanos y el estado en democracia.

*Biblioteconomía y documentación es la carrera que forma a ese profesional capaz de tender un puente único y necesario para la humanidad, el diálogo entre la información y las personas.

*ByD es una carrera que forma para un mundo que necesita gente joven, buenas ideas, ilusiones y proyectos que se pueden llevar a cabo.

27 de septiembre de 2007

Master en Museología y Museos

Modalidad: Online
Organizado por: Liceus en colaboración con la Universidad de Alcalá
Fecha de inicio: 2/11/2007
Fecha de fin: 30/12/2008


Descripción:
El Master en Museología y Museos es un curso impartido por Internet y, por ello, abierto, libre y a distancia. Se basa en el correo electrónico como herramienta que permite al alumno organizar su tiempo de estudio, establecer su propio ritmo de aprendizaje y resolver sus dudas en contacto directo con el coordinador y los profesores.

Este máster da lugar a la obtención de una titulación de post-grado universitaria, otorgada por la Universidad de Alcalá , tras cursar los módulos de que consta y realizar la Memoria y las prácticas obligatorias.

Más información en Fundación Ciencias de la Documentación

II Congreso TIDvida'08

Modalidad: Online
Organizado por: Fundación Ciencias de la Documentación
Fecha de inicio: 20/3/2008
Fecha de fin: 28/3/2008

Descripción:
Bajo el título Experiencias Innovadoras en Salud se realizará la II edición del Congreso Internacional sobre Tecnologías de la Información Documental en Ciencias de la Vida 2008 (TIDvida’08) que pretende ser una reunión científica internacional donde se busque analizar los aspectos e iniciativas más innovadoras en Salud, bajo tres áreas temáticas horizontales: Tecnología, Documentación, Información y Conocimiento.


Los avances de las Tecnologías de la Información han sido sorprendentes en los últimos años en todas las disciplinas relacionadas con las Ciencias de la Vida, y dentro de ellas con mayor incidencia en el campo de la Salud.

Más información en Fundación Ciencias de la Documentación

4to Concurso Nacional y Latinomaericano de Obras de Teatro Infantil "Maestro Luis Galard" (Argentina)


La Biblioteca Popular "Madre Teresa" de Virrey del Pino, La Matanza, provincia de Buenos Aires, invita a todos aquellos escritores que deseen participar en el 3er Concurso Nacional y Latinoamericano de Obras de Teatro Infantil "Maestro Luis Galard", cuyo objetivo es "difundir nuestros valores culturales, especialmente dedicados a los niños para que estos puedan formarse en un ámbito de solidaridad, cooperación y de amor al arte, la cultura y la educación para todos y con todos".

Podrán participar autores de lengua hispana residentes en la Argentina y en América Latina sin límite de edad, con obras inéditas, de cincuenta minutos de duración, y que no superen los cinco participantes y/o personajes. El plazo de presentación finaliza el 1° de JULIO de 2008.

Bases: Podrán participar autores de lengua hispana residentes en la Argentina o en cualquier país latinoamericano sin límite de edad.

· Las obras serán inéditas y sin estrenar en ningún país.· La duración estimada de tiempo de representación de la obra no deberá exceder los cincuenta minutos.

· Las obras deberán tener un elenco que no supere cinco participantes y/o personajes.
Para cualquier consulta o mayor información, dirigirse a:

Biblioteca Popular "Madre Teresa"Av. Río Paraná 7401(1763) Virrey del Pino , La MatanzaProvincia de Buenos Aires - ARGENTINA
Tel: 02202-443638

14 de septiembre de 2007

Una nueva iniciativa nace para encontrarse y actuar en la comunidad y el mundo.


Idealistas.org es una organización social que busca conectar personas, ideas y recursos para que ninguna oportunidad de acción o colaboración se desperdicie.

En Idealistas.org, las bibliotecas pueden:

* Tener un registro público gratuito y utilizar herramientas para difundir sus actividades y servicios, así como sus necesidades. El sitio llega a miles de personas y organizaciones en toda Latinoamérica y España.

* Utilizar este registro para publicar ofertas de empleo y voluntariado, los eventos y las actividades que organizan, campañas para recaudar donaciones, etc.

* Sumarse al grupo Bibliotecas Bibliotecas idealistas y conectarse con bibliotecas de todo Latinoamérica que buscan promover la acción comunitaria y el intercambio de ideas, experiencias y recursos entre bibliotecas.
También esta interesante página posee un servicio de foros en el grupo, para que todos sus miembros se comuniquen entre sí. Bibliotecas escolares, Bibliotecas hospitalarias, Biblioteca digital, Pedidos y Ofrecidos son algunos de los foros que están funcionando en este momento.

Estas son algunas de las bibliotecas que ya los utilizan:
Más información aquí

22 de agosto de 2007

CURSO DE CAPACITACIÓN: Gestión Financiera y Presupuestaria.



Actualmente, en el ámbito de las bibliotecas, se desarrollan una serie de actividades y proyectos que consideran estimaciones presupuestarias a corto, mediano y largo plazo, por ende resulta cada vez más necesario que los profesionales de la gestión de la información conozcan y apliquen estos conocimientos. sin duda ello les permitirá ampliar su campo de acción, lo cual los posicionará mas ventajosamente en el mercado laboral.

OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN:
Al final del curso los alumnos serán capaces de identificar, comprender y aplicar técnicas financieras en la gestión de sus unidades y de realizar un presupuesto dependiendo de la naturaleza del proyecto, evaluando su concreción y aplicando mecanismos de evaluación y control.

DIRIGIDO A:
Profesionales y administrativos que se desempeñen en Bibliotecas, centros de documentación y áreas afines.

Más información en http://www.institutoemprender.cl/

RELATOR:
Claudia Gilardoni Silva. Magíster en Administración y Dirección de Empresas, Universidad de Santiago de Chile. Diplomado en gestión de empresas. Universidad de Santiago de Chile. Bibliotecóloga, Universidad de Playa Ancha. Directora de Bibliotecas, Universidad Finis Terra.

FECHA DE INICIO Y TERMINO: 03/09/07 AL 01/10/07
HORARIO: 16:30 hrs. a 19:30 hrs.
LUGAR: POR DEFINIR
PAIS: CHILE
DURACIÓN: 30 HRS.
VALOR: $120.000
CONTACTO: Rubén Rojas. rubenrojasa@vtr.net

14 de agosto de 2007

3° Seminario de Capacitación para Encargados de Bibliotecas Públicas y Escolares/CRA:

La iniciativa, que abordará este año la temática “Planes Comunales de Lectura: Las Bibliotecas hacia el Bicentenario” se llevará a cabo los días 4 y 5 de Octubre del 2007 en el Auditorio de la Biblioteca Severin de Valparaíso, Chile. La idea es permitir dar continuidad al trabajo realizado en los seminarios efectuados el 2005 y 2006, los que han servido de instancias para generar mesas de discusión permanentes a través del Foro Bibliotecas de Chile

Objetivos
Convocar a los encargados de bibliotecas públicas y escolares del país a continuar fomentando la red de colaboración entre estas unidades de información en torno al tema: “Planes Comunales de Lectura”.

¿Cómo Participar?
Para participar de los distintos foros que se inician en cada área temática los participantes deben llenar el formulario de inscripción que se encuentra en el sitio web abajo indicado . Asimismo la inscripción al seminario presencial es gratuito y se efectúa en el mismo formulario, previa confirmación vía mail.

La información referente a los Foros de Discusión Virtuales, fechas del Seminario e inscripción la pueden encontrar en la pagina web: http://www.forobibliotecasdechile.cl/

6 de agosto de 2007

XII CONFERENCIA INTERNACIONAL DE BIBLIOTECOLOGIA: “Lectura y Bibliotecas: Información y Cultura para la Sociedad”, 24, 25 y 26 de octubre de 2007

CONVOCATORIA PRESENTACION DE TRABAJOS

El Colegio de Bibliotecarios de Chile, A.G. invita cordialmente a la comunidad bibliotecaria, a presentar trabajos a la XII Conferencia Internacional de Bibliotecología “Lectura y Bibliotecas: Información y Cultura para la Sociedad” a realizarse los días 24, 25 y 26 de octubre de 2007 en el marco de la 27ª Feria Internacional del Libro de Santiago, en el Centro Cultural Estación Mapocho. Este Encuentro tiene como fin conocer y compartir con la comunidad bibliotecaria nacional e internacional los desarrollos y experiencias en el contexto de la Lectura y las Bibliotecas, aportando datos relevantes del estado de las bibliotecas, recursos de información, formación y desarrollo de los profesionales; asimismo la gestión y políticas de información. El eje principal de la Conferencia será la Lectura y las Bibliotecas, sin embargo se considerarán los mejores trabajos presentados, además en los siguientes temas y subtemas.

Los temas y subtemas de la Conferencia son:
1. Promoción y fomento de la Lectura1. Comportamiento lector2. Experiencias y proyectos3. Lectura y Sociedad, bibliotecas públicas4. Animación lectora
2. Las Bibliotecas como Gestores de Transformación Social y Cultural1. Gestión Cultural2. Bibliotecas Infantiles, Escolares y Públicas en el contexto sociocultural3. La Biblioteca en el Sistema Educativo4. Archivos de Prensa
3. Aplicaciones y Desarrollos Tecnológicos en la Gestión del Conocimiento1. Alfabetización Digital e Infoalfabetización2. Arquitectura de la Información3. Repositorios y Bibliotecas Digitales4. Web Semántica
4. Proyectos de Fomento Bibliotecario y Políticas de Información1. Proyectos Financiados con Fondos Concursables2. Políticas Nacionales de Información y/o para el Fomento Bibliotecario3. Consorcios y Redes Cooperativas
5. Educación Bibliotecaria en la Sociedad del Conocimiento1. Desarrollo y Tendencias Curriculares2. Docencia y Formación de Profesionales3. Investigación en Ciencias Bibliotecológicas
En esta temática el Encuentro considera la presentación de ponencias, de acuerdo a las siguientes bases generales:

Información obtenida de la página http://www.bibliotecarios.cl/

VII Congreso de Archivología del MERCOSUR

Convocatoria :
El VII Congreso de Archivología del MERCOSUR, tendrá como sede a la ciudad de Viña del Mar, Chile y se efectuará del 21 al 24 de Noviembre de 2007. Es convocado por la Asociación de Archiveros de Chile, conjuntamente con el Archivo Histórico Patrimonial de la Municipalidad de Viña del Mar. La Coordinación General del evento está a cargo del Sr. Eugenio Bustos Ruz (Presidente de la Asociación de Archiveros de Chile) y la Presidencia de la Comisión Organizadora está a cargo de la Sra. Eugenia Garrido (Directora del Archivo Histórico Patrimonial de Viña del Mar).

Objetivos :
Reunir a directivos, profesionales y encargados de archivos, docentes de carreras archivísticas, estudiantes de archivología en sus diversos niveles, otros profesionales relacionados y personas interesadas en general, con los fines de mantener la complementación de la temática general desarrollada en los congresos anteriores, incluyendo nuevos tópicos y así mismo seguir manteniendo la integración y la preocupación por el desarrollo de la archivología y los archivos en todos sus aspectos.

Participantes :
Archiveros profesionales, encargados de archivos, profesionales de áreas afines, del MERCOSUR y de América Latina en general.
Docentes y estudiantes de las instituciones de enseñanza archivística existentes.
Historiadores, investigadores e interesados en la materia
Información obtenida de la página de la Asociación de Archiveros de Chile

18 de julio de 2007

Extractos Literarios

Deambulando por internet encontramos dentro en la página bibliotecaria amiga Alas y Balas unos interesantes extractos literarios, que sin duda dejarán meditando a más de uno.


Vita Libris
"En nuestra sociedad los ciudadanos estarán muy pronto divididos, si no lo están ya, en dos categorías: aquellos que son capaces sólo de ver la televisión, que reciben imágenes y definiciones preconstituidas del mundo, sin capacidad crítica de elegir entre las informaciones recibidas, y aquellos que saben usar el ordenador y, por tanto, tienen la capacidad de seleccionar y elaborar la información. El usuario de Internet no puede seleccionar, al menos de un vistazo, entre una fuente fiable y una absurda. Se necesita una nueva forma de destreza crítica, una facultad todavía desconocida para seleccionar la información brevemente con un nuevo sentido común. Lo que se necesita es una nueva forma de educación".

Umberto Eco, Conferencia en la Academia Italiana degli Studi Avanzati, EE.UU, 12 de noviembre de 1996


Cocinar y Escribir
"El proceso de escribir me recuerda los preparativos para una fiesta. No sabes a cuánta gente invitar, ni qué menú escoger, ni qué mantel poner... Ensucias ollas, platos, vasos, cucharas y cazos. Derramas aceite, lo pisoteas, resbalas, vas por los suelos, sueltas cuatro palabrotas, maldices el día en que se te ocurrió la feliz idea de complicarte la existencia. Finalmente, llegan los invitados y todo está limpio y reluciente, como si nada hubiera pasado. Los amigos te felicitan por el banquete y tú sueltas una de esas frases matadoras: Nada, total media hora... ¡Todo se ha hecho en el horno!"

La cocina de la escritura de Daniel Cassany, la autora del texto es Glòria Serres


Nuevas Formas
"Un hombre ha de leer de todo, un poco o lo que pueda, no se le ha de exigir más, vista la brevedad de la vida y la prolijidad del mundo. Comenzará por aquellos títulos que nadie no tendría que perderse, los libros de estudio, así llamados vulgarmente, como si no lo fueran todos, formarán un catálogo variable según la fuente de conocimiento de la que vamos a beber y según la autoridad que vigile el caudal, [...] Después vendrán las inclinaciones de juventud, los autores de cabecera, las pasiones temporales, los Werther para los suicidios o para huir, las graves lecturas de madurez, una vez llegados a un momento determinado de la vida todos más o menos leemos las mismas cosas, aunque el primer punto de partida no acabe nunca de perder su influencia, con aquella importantísima y general ventaja que tienen los vivos, vivos de momento, de poder leer lo que los otros, por haber muerto andes de hora, no llegaron a conocer".

José Saramago, El año de la muerte de Ricardo Reis

Fundación Ciencias de la Documentación presenta nuevo libro Firmas 06: Reflexiones multitemáticas de filósofos de la información y el conocimiento

Ante un grupo de colaboradores de la Fundación, medios de comunicación y profesionales del sector, la Fundación Ciencias de la Documentación ha presentado en España el libro FIRMAS'06, el primero en formato digital y licencia de tipo "Reconocimiento No Comercial - Sin ObraDerivada" que la Fundación pone a disposición gratuita de todos los internautas para su descarga por Internet.


En la presentación del libro, el Presidente de la Fundación, José Raúl Vaquero Pulido, destacó a los medios de comunicación y asistentes presentes el esfuerzo realizado para que el libro saliera a la luz de forma gratuita, así como el valor que aporta la diversidad de profesionales participantes de distintas nacionalidades, con artículos y reflexiones sobre la Sociedad de la Información y el Conocimiento de alto nivel intelectual, lo que convierte a sus 222 páginas en un instrumento de reflexión tanto para profesionales como para interesados en las disciplinas relacionadas con las Ciencias de la Documentación (Archivología, Bibliotecología, Museología y Documentación) de España e Iberoamérica.


El libro está ya disponible para su descarga en la web de la Fundación Ciencias de la Documentación

9 de julio de 2007

DÍA DEL BIBLIOTECARIO EN OTROS PAÍSES

  1. ARGENTINA
    13 DE SEPTIEMBRE
  2. CHILE
    9/10 DE JULIO
  3. COLOMBIA
    24 DE ABRIL
  4. COSTA RICA
    19 DE MARZO
  5. ECUADOR
    21 DE FEBRERO
  6. EL SALVADOR
    25 DE MAYO
  7. GUATEMALA
    30 DE SEPTIEMBRE
  8. PERU
    14 DE NOVIEMBRE
  9. VENEZUELA
    27 DE JULIO

"Bibliotecarios de manos dadas"


de Edson Nery Da Fonseca

No seré el bibliotecario de un mundo caduco
Tampoco me dataré encantar por la
Bibliotecología del futuro
Estoy en la Sala de Referencia y contemplo
A los lectores de la Biblioteca.
Sus estudios alimentan mi esperanza
Mas considero, perplejo, el enorme universo
De los libros.
De este mundo tan grande somos apenas
Una parte la tarea es común, trabajemos con
Las manos dadas.
No seré el esclavo de un código obsoleto ni
De un sistema ultrapasado
No diré que la Biblioteca es un hospital de
Almas ni el libro un amigo silencioso que
Nunca falla.
El lector es mi objetivo: el lector adulto,
El lector juvenil, el lector infantil,
El alumno y el profesor, el recién alfabetizado
Y el investigador científico:
Para cada lector existe un libro y para cada
Libro se encontrará su lector.

13 de junio de 2007

Oración del no lector (inédito)









Por Mariela Ferrada Cubillos

Padre nuestro que todo lo lees en nuestros corazones,
Haz que los que escriben libros,
los editores, libreros, bibliotecarios, maestros
perdonen nuestra incapacidad e incompetencia lectora,
así como nosotros perdonamos el olvido en que nos mantienen,
la marginalidad de los servicios y las lecturas que nos ofrecen.

No nos dejes caer en la desesperanza del analfabetismo
y líbranos de la ignorancia
nuestra y de quienes nos asisten,
del facilismo de los libros sin respeto por nuestra condición
y de la miseria a que se condena a los
que no pueden aprender, comunicarse, leer.

Que así sea.


Mariela Ferrada Cubillos, Barcelona 2006.

Inspirada en las “Pautas para materiales de Lectura Fácil. Sección de
Servicios Bibliotecarios para personas en situación de desventaja.
Compilada y editada por Bror I. Tronbacke. La Haya: IFLA, 1998.”

6 de junio de 2007

10 razones para asociarse al Colegio de Bibliotecarios de Chile A.G.

“El hecho de colegiarse es una decisión que cada uno debe pensar y determinar; no hace mejor ni peor a un profesional bibliotecólogo, pero sin duda, sumar es mucho mejor que restar fuerzas; ser parte de una generación que ayude a cambiar las cosas desde adentro; donde se trabaje por validar nuestro gremio ante la sociedad y recuperar el peso que sabemos nuestra profesión tiene, es una tarea larga y que sólo se puede lograr si actuamos unidos,motivados y cooperamos mutuamente por un bien común”.

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Hace unos días atrás un colega me preguntó cuáles eran las razones o motivos por los cuales un profesional se debiera colegiar en el gremio de bibliotecarios. Esta instancia me hizo reflexionar sobre cuantos colegas y estudiantes de la carrera escuchan comúnmente hablar del Colegio de Bibliotecarios de Chile y no tienen una idea clara de que lo que representa y significa el estar colegiado.

Dentro de las muchas razones que existen para colegiarse hoy en día, mencionaré las 10 más trascendentes a mi juicio; así nuestro Colegio:

1. Genera instancias de discusión y potencia el desarrollo de nuestra profesión;

2. Vela por el prestigio, prerrogativas y ética de la profesión de bibliotecólogo o bibliotecario;

3. Promociona y defiende el ejercicio profesional del Colegiado;

4. Ofrece a sus colegiados variadas ofertas en programas de capacitación y formación; como también a congresos nacionales e internacionales con tarifas preferenciales;

5. Pone a disposición de quienes lo necesiten, una Bolsa de trabajo;

6. Vigila y defiende los derechos de la profesión ante las autoridades, organizaciones, empresas y particulares;

7. Interviene y gestiona vías de arbitraje, en cuestiones que, por motivos profesionales, se susciten entre los colegiados;

8. Lleva su accionar a regiones, descentralizando, difundiendo y promoviendo iniciativas de fomento bibliotecario.

9. Posee convenios y beneficios que suponen ventajas económicas y recreativas para los socios, en el sector financiero, de salud, cultura, deportes y entretención, y;

10.Brinda atención personalizada a sus socios colegiados: como asesorías, formación, información de sus actividades, acceso a sus recursos, noticias, etc.

Cómo colegiarse
Para hacer efectiva la inscripción se requiere:
Enviar a la Secretaría del Colegio una fotocopia simple del certificado de titulación y 2 fotografías tamaño carné.
Cancelar una cuota única de incorporación de $ 11.000. y una mensualidad de $3.000 (Descuento del 25% al pagar la membresía anual
Completar y enviar por fax, correo normal o electrónico el formulario de inscripción.

Para mayor información: http://www.bibliotecarios.cl/

El colegio representa a todos los bibliotecarios del país, difundiendo su perfil profesional y favoreciendo que sean reconocidos, valorados y demandados como profesionales capacitados y con competencias aptas para el mundo de hoy.