tag:blogger.com,1999:blog-3288930816592270802024-03-19T02:00:40.821-03:00Una Bibliotecología que piensa, se comunica y difunde ."Estudiar y trabajar en Bibliotecología puede ser una experiencia mucho más estimulante si la expresamos y difundimos tal como la vivimos cada día"Leslie Villanueva floreshttp://www.blogger.com/profile/10614215180449153889noreply@blogger.comBlogger217125tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-65827552973957181902010-08-12T11:08:00.001-04:002010-08-12T11:09:31.974-04:00La Biblioteca del Congreso adquiere todo el archivo de Twitter desde 2006La Biblioteca del Congreso de EE UU ha adquirido todo el archivo de Twitter, de manera que todos los comentarios públicos de la popular red social, desde su inicio en 2006, serán archivados digitalmente.<br /><br />haya generado desde su nacimiento en marzo de 2006 será digitalizado y conservado, en función de este acuerdo, en la Biblioteca del Congreso.<br /><div align="justify"><br />La riqueza del archivo, al menos cuantitativamente, es innegable, pues diariamente se distribuyen a través de esta red social más de 50 millones de mensajes de forma gratuita. Y hoy mismo, durante un evento con desarrolladores, Biz Stone, uno de los fundadores de la compañía, ha revelado por primera vez que el popular servicio de microblogs ha alcanzado los 105.779.710 de usuarios registrados y que el ritmo de crecimiento continuará siendo de unos 300.000 nuevos usuarios diariamente.</div><div align="justify"><br />En cuanto a su audiencia, el servicio de mensajes breves obtiene 180 millones de visitantes únicos al mes y más del 75% del tráfico que obtiene se consigue desde fuera de Twitter.com.<br />Desde Twitter señalan la importancia del anuncio, pues supone una "oportunidad de aprender sobre nosotros mismos y sobre el mundo que nos rodea desde esta riqueza de datos, que creemos inconcebible".</div><div align="justify"> </div><div align="justify">Fuente: <a href="http://www.cincodias.com/">http://www.cincodias.com</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-81842833960353852082010-08-12T11:05:00.002-04:002010-08-12T11:07:30.935-04:00El MIT inventa un libro electrónico infantil<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyBgpddJGX9u_IladhAjoOMU3_wU2mHQqHTIPCYje8hheG0ALnYK-k1sl57CXAAMlAgskmY0UAjxtjNLLbzWl6KSNCIjhifrtqLqZnMQyYcLvNHyc3svSWNwTzMw3lP1hI0vO9G5A8vQ/s1600/cuentodesplegable.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5504540110862608466" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 230px; CURSOR: hand; HEIGHT: 173px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyBgpddJGX9u_IladhAjoOMU3_wU2mHQqHTIPCYje8hheG0ALnYK-k1sl57CXAAMlAgskmY0UAjxtjNLLbzWl6KSNCIjhifrtqLqZnMQyYcLvNHyc3svSWNwTzMw3lP1hI0vO9G5A8vQ/s320/cuentodesplegable.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify">Los investigadores del prestigioso <a href="http://web.mit.edu/" target="_blank">Instituto Tecnológico de Massachusetts</a> (MIT) pretenden revolucionar el mercado de los cuentos infantiles con el primer libro pop-up electrónico.<br />A base de luces, sonidos y vibración controlados por microchips, la científica Jie Qi, especializada en ingeniería del papel, ha conseguido centrar la atención de los niños y las editoriales en los álbumes desplegables, el primer paso a la lectura. El prototipo de Qi permite que cualquier historia infantil cobre vida en sus páginas. </div><br /><div align="justify"><br />El Electronic Popable, como se ha bautizado el libro, permite un nivel de interacción nunca antes visto en los relatos infantiles: se ilumina, vibra, emite sonidos e interactúa con el lector.</div><br /><div></div><br /><div>Fuente:<a href="http://www.bibliopos.es/">http://www.bibliopos.es/</a></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-52374107820873431602010-08-12T11:00:00.000-04:002010-08-12T11:02:45.276-04:00¿TIENE USTED ALGÚN NO-LIBRO EN CASA?<div align="justify">En los últimos años y tras la irrupción en el mercado editorial de la presunta amenaza del libro electrónico, algunos bibliófilos e historiadores del libro se han puesto a trabajar en serio para dejar claro y definido su campo de estudio. Para empezar, han tratado de describirlo físicamente partiendo de su origen vegetal, muy cercano a la naturaleza (liber=corteza), y han puesto condiciones a su formato: se trataría de un conjunto de hojas, unidas por uno de sus lados de manera que constituyeran un cuaderno o volumen cuyo grosor, en cierto modo, vendría a determinar su denominación. Así, un libro sería un volumen de más de 49 páginas sin contar cubierta y sobrecubierta (otros prefieren 40, 80, etc.) que contendría una obra manuscrita o impresa con textos o imágenes. Lo demás se llamaría folleto, cuadernillo, pliego u hoja suelta.<br /><br />De este modo, casi de forma automática y por exclusión, han surgido los estudiosos del no-libro, es decir de todos aquellos impresos que no entran en la fórmula acuñada o que se salen de sus estrechos límites.<br /><br />La Universidad Carlos III convocó recientemente un seminario, con la finalidad de preparar un Congreso Internacional que tendrá lugar el próximo año, para clarificar y tratar de definir el campo de estudio mencionado.Si algo quedó claro en la reunión es que dichos papeles no eran tan efímeros como pretendía su propia definición.<br /><br />Más información en: www.nortecastilla.es<br /><br />Fuente: <a href="http://www.bibliopos.es/">http://www.bibliopos.es</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-6731637208895099052010-08-12T10:54:00.000-04:002010-08-12T10:55:57.421-04:00Consejo de la Cultura convoca a participar en Itinerancias de programa Creando Chile en mi Barrio<div align="justify">El Consejo de la Cultura invita a presentar propuestas de Itinerancias Artísticas para el programa Creando Chile en mi Barrio. Esta iniciativa busca promover el desarrollo artístico y cultural de barrios y localidades que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad socioeconómica y aislamiento territorial. </div><br /><div align="justify">Las Itinerancias Artísticas del programa Creando Chile en mi Barrio buscan aumentar el acceso a bienes culturales y artísticos de calidad fomentando la participación y la organización ciudadana descentralizada con fines culturales. Su objetivo es promocionar el intercambio entre artistas, culturas y cultores, con habitantes de los barrios, para contribuir a la generación de más y mejores audiencias y acercar a la comunidad a las disciplinas artísticas. </div><div align="justify"><br />La convocatoria que corresponde al segundo semestre del presente año, aborda dos modalidades: Comitivas Culturales y Residencias Artísticas. Cada modalidad de participación cuenta con una ficha donde se registrarán los antecedentes artísticos del o la postulante y, en segundo lugar, la propuesta artística. </div><br />Más información en:<a href="http://www.consejodelacultura.cl/">http://www.consejodelacultura.cl/</a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-11503576291655483572010-08-12T10:51:00.001-04:002010-08-12T10:52:31.580-04:00Cápsula Bicentenario: 200 años para la posteridad<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkeqQL9uVOYdmusZISGBEqY8xGevGc8QJRzwmLYh5WCbojdZRW1yVPy8ZoNLquVC08rfy0eT0SQX4TZNPXmH-7llYIwSOM8B1gN6mvmjpaaghDFg9lN4uTvQ6yp6X8t6iYs5F1KEWpjg/s1600/mi973057308-1.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5504536354972651346" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 267px; CURSOR: hand; HEIGHT: 159px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkeqQL9uVOYdmusZISGBEqY8xGevGc8QJRzwmLYh5WCbojdZRW1yVPy8ZoNLquVC08rfy0eT0SQX4TZNPXmH-7llYIwSOM8B1gN6mvmjpaaghDFg9lN4uTvQ6yp6X8t6iYs5F1KEWpjg/s320/mi973057308-1.bmp" border="0" /></a><br /><div align="justify">Algo esencial de esta elección es la participación ciudadana, donde cada chileno podrá inscribirse en <span style="color:#006600;">www.capsulabicentenario.cl</span> y votar en cualquiera de las secciones que elegirán los objetos para nuestro tricentenario.<br /><br />Entre las secciones está “Arma tu cápsula”, donde una vez inscrito podrás votar por objetos como volantines, la gaviota de viña del mar, el famoso “indio pícaro”,la “pelela” o el “guatero”, con el fin de ser guardados por los próximos 100 años.<br /><br />Otra sección es “Encapsula un personaje” , donde los votantes podrán elegir un chileno famoso de una galería de caricaturas que se propondrá. El más votado será incluido junto a fotografías y su biografía.<br /><br />Los amantes del fútbol podrán elegir la camiseta de alguno de los jugadores que participaron del Mundial de Sudáfrica 2010, los que disfrutan de la moda podrán votar por una prenda en particular (de las propuestas), los melómanos elegirán una canción y finalmente, en la sección “Carta a tus descendientes”, se guardará para 100 años más la carta de alguno de los usuarios.<br /><br />Para los más lúdicos, también está disponible “Reporteros de la cápsula”, sección que se subdivide en tres, “Somos Chilenos” (donde se puede subir fotos y videos de personajes que nos representen, como los huasos, profesores o un jubilado) “Enmarca Chile” (fotos de nuestros paisajes y edificios admirados) y “Como luego existo” (donde se puedne enviar las recetas y fotografías de las comidas típicamente chilenas).<br /><br /><br /><strong>100 años de soledad<br /></strong><br />La cápsula bicentenario es un contenedor de acero inoxidable, el que se depositará en Plaza de Armas para ser desenterrado el año 2110. Para que se logre el cometido se han tomado una serie de precauciones, como ocupar discos DVD bañados en oro y papeles libres de ácidos.<br /><br />En caso de que aquí a 100 años las tecnologías encapsuladas queden obsoletas, se incluirá un reproductor de DVD y la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM) se encargará de actualizar los soportes digitales tanto de la cápsula como del sitio www.capsulabicentenario.cl, sin revelar el contenido.<br /><br />Finalmente, entre todos los participantes registrados se sorteará un premio, donde el ganador tendrá una cápsula dentro de la cápsula y podrá incluir lo que desee. Y para este año (2010), entre todos los inscritos se elegirá un ganador de dos pasajes a Isla de Pascua<br /><br />Desde el 5 de agosto pasado y hasta el 29 de este mes estará abierta la convocatoria para participar en la cápsula bicentenario, iniciativa que busca reunir lo más representativo de nuestros primeros 200 años y para ser abierta nuevamente el año 2110.<br /><br />Funete: <a href="http://www.memoriachilena.cl/noticias/index.asp?id=973057308">http://www.memoriachilena.cl/noticias/index.asp?id=973057308</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-40637908834431279632010-08-12T10:45:00.003-04:002010-08-12T10:48:16.052-04:00Primera Conferencia Iberoamericana de Bibliotecas Nacionales Digitales<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEia7JBdRo8-B_Yo6Wj31J6IFzW-eaPFy7V-k5_GDFFLr6_pF8mMvBFvdrSFHubn3SNB_GCp4dWIHGU4UD7LKYTsJdb7aqWDkmN3S1NWxNLvxE98kHlDe7zcI_ctne7PKbTajxmwOJ6sMQ/s1600/mi973057298-1.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5504535109989122354" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 151px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEia7JBdRo8-B_Yo6Wj31J6IFzW-eaPFy7V-k5_GDFFLr6_pF8mMvBFvdrSFHubn3SNB_GCp4dWIHGU4UD7LKYTsJdb7aqWDkmN3S1NWxNLvxE98kHlDe7zcI_ctne7PKbTajxmwOJ6sMQ/s320/mi973057298-1.jpg" border="0" /></a><br /><div></div><br /><div>La Biblioteca Nacional de Chile será sede de la Primera Conferencia Iberoamericana de Bibliotecas Nacionales Digitales, Bicentenario, desafíos y tendencias del patrimonio digital, que se realizará en la Sala América el 8, 9 y 10 de septiembre de 2010. </div><br /><div></div><br /><div align="justify">El encuentro reunirá a directores de las bibliotecas nacionales de toda Iberoamérica junto a especialistas de Chile y el extranjero para dar a conocer distintas iniciativas en el ámbito de las bibliotecas digitales y reflexionar sobre las distintas problemáticas que enfrentan los proyectos de esta naturaleza.Se invita a los profesionales de áreas afines interesados en participar en estas jornadas, a conocer los detalles de la Conferencia en el <a href="http://conferencia2010.bn.cl/" target="_blank">sitio web</a> y a inscribirse a través de él hasta el 25 de agosto de 2010. Esta actividad es gratuita, sin embargo, se realizará una selección, ya que los cupos son limitados. </div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify">De acuerdo al programa, la Conferencia tendrá presentaciones generales y 6 mesas de discusión: políticas y estándares de digitalización; patrimonio nacido digital; preservación digital; acceso: herramientas de administración de colecciones digitales; aspectos jurídicos: depósito legal electrónico y propiedad intelectual; y proyectos cooperativos: metadatos e interoperabilidad (más información en sitio web). </div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-65763500957942979982010-08-12T10:32:00.006-04:002010-08-12T10:42:06.967-04:00Mi Primer Trabajo.cl: una empresa que nace desde la Bibliotecología<div align="justify"><a href="http://www.miprimertrabajo.cl/"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5504533057754022146" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 254px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjib_gH1tYLIZowxXv_P6iRrCKP6f0SP786KEHqEIqGtYwgA3l0KIV9cm1AAgrIC3J2UarwSZmh31xHkwtoyxq9j0M9ljvCXpDNkjK1Cr_ndC6HJUZLnzJm-yawiDgOrixlymXoGdlBSQ/s320/difusi%C3%B3n.jpg" border="0" /></a>Mi Primer Trabajo.cl nace como idea de un grupo de profesionales de las áreas de la Bibliotecología, administración, psicología y estética, con el fin de asesorar a las personas en el inicio del proceso de búsqueda de trabajo; desde la elaboración del currículum, la presentación personal, lenguaje corporal hasta cómo se desea destacar las fortalezas y potencialidades.<br /><br />Todos sabemos por experiencia propia, lo difícil y competitivo que es sumergirse en el mercado laboral, sobre todo para los estudiantes que van saliendo cada año de los distintos planteles educacionales o para personas que van a numerosas entrevistas de trabajo sin resultado; es por ello que esta empresa, efrece una solución práctica, económica y creativa pensada en las necesidades reales de los aspirantes a empleo.<br /><br /><strong>Mi Primer Trabajo ofrece los servicios de:</strong><br /><br /><span style="color:#006600;"><strong>Corrección de Currículum y Cartas de Presentación<br />Asesoría en Imagen Personal<br />Asesoría para enfrentar Entrevistas Laborales<br /></strong></span><br />Más información en :<a href="http://www.miprimertrabajo.cl/">http://www.miprimertrabajo.cl/</a> </div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-43922935120344623662010-08-12T10:20:00.002-04:002010-08-12T10:28:23.962-04:00Modulos para Bibliotecarios. Técnicos y Asistentes. Virtual<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRW-U9ItBDqOhgKCSQEYL3HmeYFrTnO3o6f0ofDs3JqFOzSdlmGr5SVDlovidJXqkvVF3y8yBnCrlCUCL0sH57IxP7webf5Z9nLxns_L6VO5OwmBPzqHdnErWhNHhaeaRwy0NA4e_sGQ/s1600/99.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5504530056324423906" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 120px; CURSOR: hand; HEIGHT: 91px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRW-U9ItBDqOhgKCSQEYL3HmeYFrTnO3o6f0ofDs3JqFOzSdlmGr5SVDlovidJXqkvVF3y8yBnCrlCUCL0sH57IxP7webf5Z9nLxns_L6VO5OwmBPzqHdnErWhNHhaeaRwy0NA4e_sGQ/s320/99.jpg" border="0" /></a> <div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong>L & D Solutions inicia Modulos para Bibliotecarios. Técnicos y Asistentes. Virtual, que iniciará el 11 de Octubre:<br /></strong><br />Los cursos que forman parte del Modulo son los siguientes:<br /><br />** Descripción Bibliográfica **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Descripcion-Bibliografica.html<br />A cargo de Bib. Olimpia Ochoa Rua (Peru)<br /><br />** Procesamiento Tecnico de Materiales con Formato Marc **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Procesamiento-Tecnico-de.html<br />A cargo de Lic. Filiberto Martinez (Mexico)<br /><br />** Organización de Bibliotecas **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Organizacion-de-Bibliotecas.html<br />A cargo de Lic. Odalys Caballero (Cuba)<br /><br />** Marketing y relaciones públicas en Unidades de Información **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Marketing-y-relaciones-publicas-en.html<br />A cargo de Lic Leslie Villanueva (Chile)<br /><br />** CDS/ISIS Winisis Basico. Nivel básico. **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/WinIsis-Basico.html<br />A cargo de Luis Ramirez (Peru)<br /><br />** Open Marcopolo. Sistemas Integrados de Bibliotecas **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Open-Marcopolo-Sistemas-Integrados.html<br />A cargo de Luis Ramirez (Peru)<br /><br /><br />Costo por curso<br /><br />* $80 Dolares para America.<br />* ?80 Euros para Europa.<br />* s/. 220 Nuevos Soles para Peru. </div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-49073759155454261822010-08-12T10:08:00.005-04:002010-08-12T10:27:08.711-04:00Modulo de Alto Rendimiento para Bibliotecólogos. Virtual.<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1vIIEqvcFzcDJD5z1sL1_23F8OXCVppBHLbeLnTZHb_ioLrlt67zHEUmIU0dj-aRQq9RU_U4RLhJtVfDN5Ddsf4JqSEh4atClZdP01W7p8AYgxW2qAJJKElGvCj0pz0f-Xhbd1rdY3w/s1600/L147xH150_arton86-d4665.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5504529385486140258" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 147px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1vIIEqvcFzcDJD5z1sL1_23F8OXCVppBHLbeLnTZHb_ioLrlt67zHEUmIU0dj-aRQq9RU_U4RLhJtVfDN5Ddsf4JqSEh4atClZdP01W7p8AYgxW2qAJJKElGvCj0pz0f-Xhbd1rdY3w/s320/L147xH150_arton86-d4665.jpg" border="0" /></a><strong> L & D Solutions presenta un nuevo "Modulo de Alto Rendimiento para Bibliotecólogos. Virtual."</strong><br /><br /><div align="justify"></div><div align="justify">Inicio: el 11 de Octubre</div><br /><div align="justify"></div><div align="justify">Los cursos que forman parte del Modulo son los siguientes:</div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Estadística para Bibliotecarios.Mas informacion y reserva de vacante:</div><div align="justify"><a href="http://www.ldsolutions.org/Estadistica-para-Bibliotecarios.html" target="_blank">http://www.ldsolutions.org/Estadistica-para-Bibliotecarios.html</a></div><div align="justify">Dictado por las destacadas colegas Johanna Plaza, Ingeniero Estadístico; Paula Silva, Bibliotecóloga. (Chile).</div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Evaluación de bibliotecas virtuales y tradicionales: LibQUAL+, pruebas de usabilidad, uso de estándares e indicadores. </div><div align="justify">Mas informacion y reserva de vacante:</div><div align="justify"><a href="http://www.ldsolutions.org/Evaluacion-de-bibliotecas.html" target="_blank">http://www.ldsolutions.org/Evaluacion-de-bibliotecas.html</a>A cargo del prestigioso Lic. Carlos Vílchez Román (Peru).</div><br /><div align="justify"></div><div align="justify">Repositorios Digitales con Greenstone y Dspace (windows). </div><div align="justify">Mas informacion y reserva de vacante:</div><div align="justify"><a href="http://www.ldsolutions.org/Repositorios-Digitales-con.html" target="_blank">http://www.ldsolutions.org/Repositorios-Digitales-con.html</a>A cargo de Luis Ramirez Caldas (Peru).</div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Sistemas Integrados para Bibliotecas PMB y KOHA.(windows) </div><div align="justify">Mas informacion y reserva de vacante:</div><div align="justify"><a href="http://www.ldsolutions.org/Sistemas-Integrados-para.html" target="_blank">http://www.ldsolutions.org/Sistemas-Integrados-para.html</a>A cargo de Luis Ramirez Caldas (Peru).</div><br /><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify">Puede desarrollar el Modulo en forma completa o si desea puede desarollar cursos en forma independiente de acuerdo a su necesidad.</div><br /><div align="justify">Informes e inscripciones: <a href="mailto:carla@ldsolutions.org" target="_blank">carla@ldsolutions.org</a> / <a href="https://mail.google.com/mail/h/442ykno1mb25/?v=b&cs=wh&to=luis@ldsolutions.org" target="_blank">https://mail.google.com/mail/h/442ykno1mb25/?v=b&cs=wh&to=luis@ldsolutions.org</a>. Teléfonos 6509491 / 980767795 (claro).</div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-47521599213436259962010-03-18T13:14:00.002-03:002010-03-18T13:16:57.580-03:00Estimule a su hijo a escribir<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQVMMUWCEKeZnbH63rqdfwbNyU-G3RgO2LfBQ2MyAx5u1RTGfK5NCfoowh218nuJ6bsPWbq4db9v8JFpMvLwe1lgZryKXJ1ZXWcqv9RKnwFIlBQuCgX3TMCdLtXPbhuN51HnHFLXcJQA/s1600-h/ñp.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5450008521867048754" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 116px; CURSOR: hand; HEIGHT: 125px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQVMMUWCEKeZnbH63rqdfwbNyU-G3RgO2LfBQ2MyAx5u1RTGfK5NCfoowh218nuJ6bsPWbq4db9v8JFpMvLwe1lgZryKXJ1ZXWcqv9RKnwFIlBQuCgX3TMCdLtXPbhuN51HnHFLXcJQA/s320/%C3%B1p.jpg" border="0" /></a><br /><div><br />Por: Colorín Colorado (2007) </div><br /><div></div><br /><div>Leer y escribir son dos habilidades que se refuerzan mutuamente. Los niños pueden comenzar a escribir historias incluso desde que entran al kindergarten.<br /><br />He aquí unas cuantas maneras como sus niños pueden aprender a practicar la escritura:<br /><br /><strong><span style="color:#ff0000;">No se preocupe por los errores de ortografía</span></strong><br />Cuando su niño está aprendiendo a escribir, no importa si comete errores de ortografía. En kindergarten los niños aprenden cómo agarrar un lápiz, que las oraciones comienzan con mayúscula, que entre las palabras se necesitan espacios y mucho más. Por ahora, lo importante es que el niño trate de escribir, diga las letras y comparta lo que piensa.<br /><br /><strong><span style="color:#33cc00;">Encuentre razones para que su hijo escriba</span></strong><br />A medida que el niño se sienta más a gusto con la escritura, trate de pensar en distintas razones por las cuales escribimos. Pídale que escriba una lista de compras, una nota de agradecimiento o una tarjeta de cumpleaños. Entre más practique la escritura, mejor para él o ella.<br /><br /><strong><span style="color:#cc6600;">Organice un estuche de herramientas de escritura</span></strong><br />Coloque en una caja, o en una canasta, papel, crayolas, libros, lápices y bolígrafos. Pídale al niño que le añada otros elementos a la caja. Así le será fácil encontrar todo lo que el niño necesite para practicar la escritura.<br /><br /><strong><span style="color:#000099;">Sea el mayor admirador</span></strong><br />Demuéstrele al niño su interés por las tareas y la escritura. Pídale que le lea en voz alta lo que haya escrito y escúchele con entusiasmo. Bríndele estimulo, ya que la escritura exige un gran esfuerzo. Déle ánimo y motívelo a continuar intentándolo.<br /><br /><strong><span style="color:#6666cc;">Elaboren un libro<br /></span></strong>Elaboren un libro, doblando hojas de papel por la mitad y pegándolas con ganchos. Para el segundo grado el niño podrá escribir sus propios cuentos con distintas oraciones en cada página. Pídale que haga los dibujos para el libro y colóquelo donde todos lo puedan ver (con otras muestras de escritura).<br /><br /><strong><span style="color:#ff6666;">Lean juntos diariamente<br /></span></strong>Lean juntos por lo menos 15 minutos diariamente. Los expertos afirman que, de todo lo que usted puede hacer por él o ella, esto es algo de lo más importante. Convierta la lectura en un tiempo cálido y afectuoso. Para inspirarse, consulte la página, actividades para divertirse leyendo. </div><br /><div></div><br /><div>Fuente: <a href="http://www.colorincolorado.org/">http://www.colorincolorado.org/</a> </div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-70840084396835271792010-03-18T12:25:00.000-03:002010-03-18T12:26:55.535-03:00Las profesiones del futuro, ¿de qué trabajaremos en el 2020?Brokers de talento, tecnoagricultores, holografistas... Un panorama de las profesiones en ascenso para los próximos años...<br /><br /><br />El futuro está llegando. Y, para sobrellevarlo, es interesante indagar en las profesiones que darán respuestas a las necesidades organizacionales, ecológicas, productivas y tecnológicas del siglo XXI.<br /><br />Universidades europeas como la de Oxford, a través del School of Social Sciences, o la de Barcelona están investigando los cambios en el mundo laboral a partir del cambio tecnológico, las tendencias ecológicas y las nuevas formas de relacionamiento de las empresas con los gobiernos y las comunidades.<br /><br />Veamos, a continuación, un panorama de las profesiones del futuro.<br /><br />Profesiones de negocios y recursos humanos<br /><br />Broker del talento: Administrará y venderá talento. Este profesional identificará las capacidades adquiridas por los trabajadores y las comercializará en organizaciones a escala global.<br /><br />Collective Intelligence Office: Será responsable de gestionar el conocimiento de la organización, y el encargado de potenciar y maximizar al capital humano y sus competencias.<br /><br />Gerente de Bienestar: Será un directivo especializado en proveer e implementar planes de beneficios para mejorar la salud laboral y el equilibrio de trabajo/vida personal de los miembros de una organización.<br /><br />Agility Consultant: Será un consultor de simplicidad y agilidad en los negocios. Ayudará a las organizaciones a racionalizar los procesos, la tecnología, sus estrategias y las herramientas de marketing.<br /><br />Profesiones de ecología y responsabilidad social<br /><br />Sustainability Manager: Será el director encargado de velar por las buenas prácticas de la compañía en relación al cuidado del medioambiente y los vínculos con gobiernos y comunidades.<br /><br />Entre sus responsabilidades, estará la prevención de fraudes y la elaboración de programas de gestión de crisis, para enfrentar contingencias como catástrofes naturales.<br /><br />Recicladores Ambientales: La necesidad de preservar recursos naturales impulsará la aparición de nuevos especialistas del reciclado. Éstos se encargarán de reconvertir los residuos tóxicos en materias primas para la producción o en nuevas fuentes de energía no contaminantes.<br /><br />Data Ecologist: Brindará datos a organizaciones públicas y privadas sobre la evolución de indicadores ecológicos y ambientales.<br /><br />Profesiones médicas y científicas<br /><br />Bioinformático: Será un especialista en biotecnología e informática que trabajará en el desarrollo de tratamientos médicos.<br /><br />Geomicrobiólogo: Tendrá formación en geología, ciencias ambientales y microbiología, para trabajar en la creación de microorganismos que ayuden en las técnicas médicas del futuro y en la eliminación de la polución.<br /><br />Nanomédico: Serán médicos con formación en nanotecnología, para el desarrollo y operación de dispositivos para el cuidado de la salud.<br /><br />Agronegocios<br /><br />Productor de alimentos orgánicos: Empresario y agricultor que dominará tanto las técnicas genéticas como las comerciales. Este perfil surgirá por la alta demanda de productos ecológicos.<br /><br />Tecnoagricultores: Utilizarán robots para el sembrado, el tratamiento químico y la recolección de los cultivos. Emplearán equipos de riego inteligente que adecuarán la humedad a las necesidades de los vegetales y dispondrán de computadoras conectadas a grandes redes de información agrícola.<br /><br />Acuicultores: Manejarán "plantaciones sumergidas", donde cultivarán y criarán distintas especies de animales y vegetales para el consumo. Serán especialistas en biología marina y genética. Actualmente, ya trabajan con moluscos y algas en recintos controlados.<br /><br />Profesiones de tecnología y entretenimientos<br /><br />Diseñador de videojuegos: Los videojuegos ya son una de las industrias más poderosas del mundo del entretenimiento, con ventas por 10.000 millones de dólares anuales sólo en los Estados Unidos. Y esta tendencia seguirá firme, creando miles de empleos de diseñadores.<br /><br />Conectadores: Serán especialistas en empalmar fibras ópticas.<br /><br />Telecomunicólogos: Serán los especialistas que gestionarán la interconexión masiva de computadoras y sistemas electrónicos a través de redes de telecomunicaciones como Internet. En esta profesión habrá tanto técnicos como creativos.<br /><br />Holografistas: Especialistas en la creación de animaciones y espectáculos mediante la holografía, que permite crear objetos y escenarios tridimensionales, gracias a la técnica del láser.<br /><br />Fuente: <a href="http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/">http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/</a>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-60903757747987071372010-03-18T12:08:00.002-03:002010-03-18T12:10:58.678-03:00Cursos Instituto Emprender 2010Se enlista a continuación los cursos ofrecidos en el área de Bibliotecología que el Instituto Emprender tiene para este año 2010. Cabe destacar que posee cursos bajo las modalidades presencial y virtual:<br /><br />Cursos Instituto Emprender:<br /> 1.- Referencia electrónica.<br />2.- Diplomado “Ayudante especializado de bibliotecas.<br />3.- Seguridad de la información profesional y personal en Internet .<br />4.- Bibliotecas Virtuales : Implementación y Gestión. <br />5.- Introducción a la Web 2.0 y sus Redes Sociales. <br />6.- Formato MARC 21 Bibliográfico.<br />7.- Comunicación Efectiva y Resolución de Conflictos en Unidades de Información. <br />8.- Gestión y Conservación de Archivos.<br />9.- Diplomado en Gestión y Formación de Centros de Recursos para el Aprendizaje CRA. <br />10.- Gestión y Desarrollo de Colecciones en Bibliotecas Escolares y Públicas. <br />11.- Estrategias para mejorar el hábito lector a través de la literatura infantil y juvenil- teoría, desarrollo y metodología. <br />12.- Introducción a la arquitectura de la información y la aplicación de sus metodologías en el diseño de sitios Web. <br />13.- El libro-Álbum como mediador en el Fomento de la Lectura.<br />14.- Gestión Financiera y Presupuestaria para Bibliotecas. <br />15.- Liderazgo y motivación en la biblioteca actual: Aportes para el mejoramiento de la gestión.<br />16.- Inglés específico para Bibliotecología. <br />17.- Técnicas de Comprensión Lectora.<br />18.- Acreditación institucional y sus implicancias. Metodología para aplicar este proceso en las Bibliotecas Académicas. <br />19.- Arquitectura en bibliotecas : Rol del bibliotecario en la gestión del Proyecto de Arquitectura.<br />20.- Herramientas Básicas de Diseño Gráfico para Bibliotecarios.<br />21.- Fondos Concursables y Proyectos Educativos. Culturales. Metodologías de Desarrollo, Postulación, Implementación y Gestión.<br />22.- Administración de Colecciones para Bibliotecas Escolares y Públicas.<br /><br />Se invita a visitar su página web: <a href="http://www.institutoemprender.cl/">http://www.institutoemprender.cl/</a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-23526420520012783542010-03-18T11:52:00.001-03:002010-03-18T12:01:48.348-03:00II SEMINARIO INTERNACIONAL DE BILIOTECOLOGÍA E INFORMACIÓN<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg88DBP0Lczc4TVyqoj9igb3Cv0MSgVwmk3HUJt3_xZmhvtvbeo8J6I2SrB2lNM4kjd3fcpkcwFDVxaIIZ9rHl3GtRNRy5zLOb5XmZOwY5AejBZwFuwvoadme1eey-RYnUwcfa4JkJUOQ/s1600-h/bibliotecologia.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5449989025203438306" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 114px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg88DBP0Lczc4TVyqoj9igb3Cv0MSgVwmk3HUJt3_xZmhvtvbeo8J6I2SrB2lNM4kjd3fcpkcwFDVxaIIZ9rHl3GtRNRy5zLOb5XmZOwY5AejBZwFuwvoadme1eey-RYnUwcfa4JkJUOQ/s320/bibliotecologia.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify">El Instituto Cultural Peruano Norteamericano organiza nuevamente el II Seminario Internacional de Bibliotecología e Información SIBI 2010 denominado Bibliotecas, conectividad y acceso libre al conocimiento, teniendo como objetivo fundamental fortalecer el desarrollo de nuestra profesión, así como fomentar un espacio de reflexión y debate sobre el quehacer bibliotecológico y los nuevos roles y retos que se deben adoptar para que las bibliotecas jueguen un rol importante y así respondan a las necesidades de información que exige la sociedad.<br /><br />Para el desarrollo del presente evento se programarán diversas actividades entre conferencias magistrales, ponencias, mesas redondas y talleres, para lo cuál se convocará a distinguidas personalidades académicas del medio nacional y del exterior, quienes impartirán sus conocimientos y experiencias.Por lo anterior, el ICPNA invita a todos los profesionales, docentes, investigadores y estudiantes de Bibliotecología y Ciencias de la Información, así como profesionales afines vinculados con el quehacer bibliotecológico a participar en el II Seminario Internacional de Bibliotecología e Información SIBI, el cuál se llevará a cabo en el ICPNA Sede La Molina, entre los días 26, 27 y 28 de mayo del 2010.<br /><br />EJES TEMÁTICOS• Web, educación y bibliotecas• Biblioteca 2.0 y Web 3.0• Industria del conocimiento. Producción y gestión editorial• Estándares de biblioteca• Alfabetización informacional• Gestión cultural y promoción de la lectura. Biblioteca y comunidad• Gestión de biblioteca• Sociedad de la Información• Gestión del conocimiento• Investigación bibliotecológica• Formación y capacitación continua• Cooperación bibliotecaria<br /><br />CÓMO PARTICIPARCONFERENCISTA, PONENTE Y/O PANELISTAMayor información aquíASISTENTESLos interesados en participar como asistentes, deberán ingresar a la página web www.icpna.edu.pe para realizar su inscripción en línea (próximamente) y posterior pago (según tarifa vigente) o acercarse a las sedes ICPNA.<br /><br />Mayores informes:Dirección de BibliotecaAv. Angamos Oeste 120, MirafloresTeléfono 706-7000 anexo 9107bibliotecaeventos@icpna.edu.pe</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-43703825246158528472010-02-09T10:49:00.000-03:002010-02-09T10:51:44.815-03:00Devolviéndole la vida a los libros<div align="justify">La piel es un material que aporta un toque distintivo y de calidad en nuestro hogar. Este elemento también está presente en los sofás, los sillones e, incluso, los libros antiguos encuadernados. Uno de los principales problemas al trabajar con piel es el riesgo de decoloración que puede causar el producto de limpieza.<br />La piel es muy sensible </div><div align="justify"><br />Al restaurar libros muy antiguos que estén estropeados, debemos trabajar con mucho cuidado y delicadeza. La humedad y el paso del tiempo suelen ser las causas más comunes que hacen que la encuadernación de un libro pierda su brillo. </div><div align="justify"> </div><div align="justify">Si el libro sólo está sucio, y no estropeado, basta con pasar un trapo empapado en esencia de trementina para limpiarlo. Si la mancha es más grande y rebelde, hay que utilizar un producto específico para la limpieza de las pieles. </div><div align="justify"><br /><strong>Mucho cuidado y minuciosidad al trabajar</strong><br />Tras limpiar las manchas, debemos nutrir la piel que esté envejecida. Asimismo, debemos utilizar leche de mantenimiento o crema de lanonina. Nunca debemos nutrir la piel con cera, ni siquiera incolora, puesto que estropearía la cubierta del libro.<br />El paso a paso para limpiar libros antiguos lo exponemos a continuación: </div><br />1. Lo primero que hay que hacer es limpiar el polvo. Lo haremos con un cepillo y será un trabajo minucioso, ya que debemos empezar por el lomo, la portada, el reverso, e incluso, página por página.<br /><br />2. Después, frotaremos la encuadernación con una esponja algo húmeda o con una gamuza, con mucho cuidado.<br /><br />3. A continuación, proseguimos la limpieza con una esponja limpia o un algodón humedecido en jabón. El jabón que sobre, debemos eliminarlo con una gamuza seca.<br /><br />4. Por último, retocamos la encuadernación. Para ello, podemos ocultar los defectos y los puntos en los que la piel está rasgada o pelada con un rotulador o una tinta líquida aplicada con un bastoncillo de algodón.<br /><div align="justify"><br /><strong>Los insectos, otro enemigo</strong><br />Otro de los aspectos con los que tenemos que luchar a la hora de conservar nuestros libros antiguos son los insectos. Para eliminar los llamados pececitos de plata o lepismas, que abundan en la piel de los libros y que viven de la humedad, debemos poner unas ramas de tomillo cerca o un vaso lleno de aceite con esencia de tomillo. </div><div align="justify"><br />Las polillas son otros invertebrados que pueden atacar la encuadernación de nuestros libros. Para protegerlos hay que guardar el libro en una caja con formol o insecticida en un recipiente durante varios días. </div><div align="justify"><br />Estos pequeños consejos y trucos, nos ayudarán a restaurar nuestros libros y también contribuirán a que éstos, a pesar del paso del tiempo, sigan conservando un aspecto radiante, como si hubieran sido adquiridos recientemente. </div><div align="justify"> </div><div align="justify">Fuente: <a href="http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/">http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-86507775863709101222010-02-09T10:04:00.005-03:002010-02-09T10:29:43.020-03:00Nueva web de Asesorías Laborales "Mi Primer Trabajo"<div align="justify"><a href="http://www.miprimertrabajo.cl/"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5436234592920678226" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 142px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxmKEsz-dnOOTBLHQHTwEt0-mPE_JZom6e6rTN4ghyFhPcE46hzRqDuZRE5BKiT1bjTzL9Utc4Wy_nXXs_RzryW0rC4NzRpVhKTM5qLWmYF0X-NQpJhMO7ybjiQczEfsOJBhBL_Lyy0w/s320/leslie+logo.jpg" border="0" /></a> La empresa chilena de asesoramiento laboral <span style="color:#000099;">"<a href="http://www.miprimertrabajo.cl/">Mi Primer Trabajo</a>",</span> nace como respuesta a la necesidad de los jóvenes que ingresan al mundo laboral, brindando herramientas que potencien sus fortalezas y competencias a la hora de enfrentar la postulación a un empleo.<br /><br /><div align="justify">Pretende ser una solución práctica, económica y creativa pensada en las necesidades y aspiraciones de los jóvenes que no poseen experiencia en el arduo camino de la búsqueda de trabajo. </div><br />Sus servicios son:<br /><br />- Elaboración y traducción de currículum<br />- Diseño de cartas de presentación o motivación<br />- Asesoria en imagen personal para mi primera entrevista de trabajo<br />- Preparación para entrevistas de trabajo<br />- Orientación vocacional<br /><br />Más información en:<br /><br /><a href="http://www.miprimertrabajo.cl/">http://www.miprimertrabajo.cl/</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-8413046702307908702010-02-09T09:35:00.003-03:002010-02-09T10:03:20.335-03:00Jornadas y Congresos 2010<strong>LA ACCIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA DE LA BIBLIOTECA PÚBLICA EN TIEMPOS DE CRISIS</strong><br />Organizado por: Biblioteca Regional de Murcia. Consejería de Turismo y Cultura. Región de Murcia.Unión Territorial de ANABAD Murcia.<br />Fecha: 18 y 19 de febrero<br />Lugar: Salón de actos de la Biblioteca Regional de Murcia<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.anabad.es/organizacion/murcia.htm" target="_blank">http://www.anabad.es/organizacion/murcia.htm</a><br /><br /><br /><strong>III Jornada de Biblioteca Pública e Inmigración: PROTAGONISTAS: LOS JÓVENES</strong><br />Organizado por: Bibliotecas de Barcelona, Gerencia de Servicios de Bibliotecas de la Diputación de Barcelona, Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació de la Generalitat de Catalunya, - Goethe-Institut. Barcelona - U.S. Consulate General. Barcelona<br />Fecha: 22 de febrero<br />Lugar: Barcelona<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://bpimmigracio.wordpress.com/programa" target="_blank">http://bpimmigracio.wordpress.com/programa</a><br /><br /><br /><strong>Jornada: La biblioteca escolar, otro planteamiento es posible</strong><br />Organizado por: Grupo BBM, perteneciente a la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica de Cataluña<br />Fecha: 27 de febrero<br />Lugar: Biblioteca Bellvitge de L'Hospitalet de Llobregat. Av.d América, 69<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.pangea.org/~gbiblio/presentaciomatinal.htm" target="_blank">http://www.pangea.org/~gbiblio/presentaciomatinal.htm</a><br /><br /><a id="2010_03" name="2010_03"></a><span style="color:#ff0000;"><strong>Marzo 2010 </strong></span><br /><strong><span style="color:#ff0000;"></span></strong><a href="http://www.absysnet.com/anuncios/congresos0.html#Inicio"></a><br /><strong>4as Jornadas OS-Repositorios: Políticas de promoción del open access</strong><br />Organizado por: Universitat de Barcelona<br />Fecha: Del 3 al 5 de marzo<br />Lugar: Universitat de Barcelona<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://osrepositorios.uoc.edu/public/conferences/1/schedConfs/2/program-es_ES.pdf" target="_blank">http://osrepositorios.uoc.edu/public/conferences/1/schedConfs/2/program-es_ES.pdf</a><br /><br /><br /><strong>4 Kongress für Information und Bibliothek (4º Congreso de Información y Bibliotecas)<br /></strong>Organizado por:<br />Asociación BID (Bibliothek und Information Deutschland)<br />Fecha: Del 15 al 18 de marzo<br />Lugar: Leipzig, Alemania<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.bid-kongress2010.de/" target="_blank">http://www.bid-kongress2010.de/</a><br /><br /><br /><strong>IV Jornadas Técnicas de Bibliotecarios de la Iglesia: Fondo antiguo: gestión y conservación<br /></strong>Organizado por: Comisión Episcopal de Patrimonio Cultural y la Asociación de Bibliotecarios de la Iglesia en España (ABIE)<br />Fecha: 24 y 25 de marzo<br />Lugar: Madrid<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.abie.es/" target="_blank">http://www.abie.es/</a><br /><br /><a id="2010_04" name="2010_04"></a><span style="color:#ff0000;"><strong>Abril 2010</strong> </span><br /><span style="color:#ff0000;"></span><a href="http://www.absysnet.com/anuncios/congresos0.html#Inicio"></a><br /><strong>XI Jornadas sobre Tecnologías de la Información para la Modernización de las Administraciones Públicas- TECNIMAP 2010-</strong><br />Organizado por: Gobierno del Aragón y el Ayuntamiento de Zaragoza con la colaboración del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP)<br />Fecha: Del 6 al 9 de abril<br />Lugar: Zaragoza<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.tecnimap.es/" target="_blank">http://www.tecnimap.es</a><br /><br /><br /><strong>X JORNADAS ARCHIVÍSTICAS.¿DÓNDE ESTAMOS Y A DÓNDE VAMOS?. LOS/AS ARCHIVEROS/AS EN LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA</strong><br />Organizado por: Servicio de Archivo de la Diputación Provincial de Huelva<br />Fecha: Del 6 al 9 de abril<br />Lugar: Isla Cristina (Huelva)<br />Más información <a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.diphuelva.es/" target="_blank">http://www.diphuelva.es</a><br /><br /><br /><strong>10º Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas</strong><br />Organizado por: BAD<br />Fecha: Del 7 al 9 de abril<br />Lugar: Centro Cultural Vila Flor e Hotel de Guimarães, Guimarães-Portugal<br />Más información <a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.apbad.pt/10CongressoBAD/default.htm" target="_blank">http://www.apbad.pt/10CongressoBAD/default.htm</a><br /><br /><br /><strong>Congreso Internacional de Información, Info'2010</strong><br />Organizado por: Instituto de Información Científica y Tecnológica<br />Fecha: Del 19 al 23 de abril<br />Lugar: Ciudad de La Habana. Cuba<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.congreso-info.cu/" target="_blank">http://www.congreso-info.cu</a><br /><br /><br /><strong>16º Jornada de Bibliotecas de Ciencias Agropecuarias, Veterinarias, Forestales y Pesqueras</strong><br />Organizado por: Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina<br />Fecha: 21 de abril<br />Lugar: Argentina<br />Más información <a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.abgra.org.ar/documentos/pdf/agrovet_2010.pdf" target="_blank">http://www.abgra.org.ar/documentos/pdf/agrovet_2010.pdf</a><br /><br /><a id="2010_05" name="2010_05"></a><span style="color:#ff0000;"><strong>Mayo 2010 </strong></span><br /><strong><span style="color:#ff0000;"></span></strong><a href="http://www.absysnet.com/anuncios/congresos0.html#Inicio"></a><br /><strong>XVIII Jornadas de Archivos Municipales de la Comunidad de Madrid: "El cuadro de Clasificación y el Tesauro: pilares archivísticos de la e.administración</strong><br />Organizado por: Ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes<br />Fecha: Mayo<br />Lugar: Madrid<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.madridnortehoy.com/SecNoticia.php?np=San%20Sebasti%C3%A1n%20de%20los%20Reyes&nnot=1517&ao=08" target="_blank">http://www.madridnortehoy.com/SecNoticia.php?np=San%20Sebasti%C3%A1n%20de%20los%20Reyes&nnot=1517&ao=08</a><br /><br /><strong>INFO 2010</strong><br />Organizado por: Teldan Sistemas de Información<br />Fecha: Del 3 al 5 de mayo<br />Lugar: Hotel Hilton de Tel Aviv-Israel<br />Más información <a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.teldan.com/Teldan08/Templates/showpage.asp?DBID=1&LNGID=1&TMID=84&FID=664" target="_blank">http://www.teldan.com/Teldan08/Templates/showpage.asp?DBID=1&LNGID=1&TMID=84&FID=664</a><br /><br /><br /><strong>XLI JORNADAS MEXICANAS DE BIBLIOTECONOMIA: “BIBLIOTECAS: EL PASADO COMO PRÓLOGO, EL FUTURO COMO DESAFÍO”</strong><br />Organizado por: Asociación Mexicana de Bibliotecarios A.C. (AMBAC)<br />Fecha: Del 3 al 5 de mayo<br />Lugar: México<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.ambac.org.mx/jornadas.html" target="_blank">http://www.ambac.org.mx/jornadas.html</a><br /><br /><br /><strong>VI Jornadas: La e-archivística en la e-administración</strong><br />Organizado por: ASSOCIACIÓ D´ARXIVERS VALENCIANS (AAV)<br />Fecha: Del 5 al 7 de mayo<br />Lugar: Valencia<br />Más información <a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.arxiversvalencians.org/" target="_blank">http://www.arxiversvalencians.org</a><br /><br /><br /><strong>12es. Jornades Catalanes d’Informació i Documentació</strong><br />Organizado por: Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya<br />Fecha: 19 y 20 de mayo<br />Lugar: Palau de Congressos de Barcelona<br />Más información <a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.cobdc.org/jornades/index.html" target="_blank">http://www.cobdc.org/jornades/index.html</a><br /><br /><br /><strong>II Jornadas Universitarias de Calidad y Bibliotecas</strong><br />Organizado por: Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN) y la Biblioteca de la Universidad de Málaga<br />Fecha: 20 y 21 de mayo<br />Lugar: Málaga<br />Más información<br /><span style="color:#000099;">h</span><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://2jornadascalidadrebiun.blogspot.com/" target="_blank"><span style="color:#000099;">ttp</span>://2jornadascalidadrebiun.blogspot.com/</a><br /><br /><br /><strong>XVIII Jornadas de Archivos Municipales de la Comunidad de Madrid: "El Cuadro de Clasificación y el Tesauro: pilares archivísticos de la e-administración</strong>"<br />Organizado por: Asociación de Archiveros de la Comunidad de Madrid<br />Fecha: 27 y 28 de mayo<br />Lugar: San Sebastián de los Reyes<br />Más información<br /><a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://archiverosdemadrid.org/?option=com_content&task=view&id=36&Itemid=9" target="_blank">http://archiverosdemadrid.org/?option=com_content&task=view&id=36&Itemid=9</a><br /><br /><strong>18AS JORNADAS DE BIBLIOTECAS INFANTILES, JUVENILES Y ESCOLARES. El eBook y otras pantallas: nuevas formas, posibilidades y espacios para la lectura<br /></strong>Organizado por: Fundación Germán Sánchez Ruipérez<br />Fecha: 27, 28 y 29 de mayo<br />Lugar: Salamanca<br />Más información <a title="Abre enlace externo en una nueva ventana" href="http://www.fundaciongsr.es/" target="_blank">http://www.fundaciongsr.es</a><br /><br />Fuente: <a href="http://www.absysnet.com/">http://www.absysnet.com</a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-53149171881402859142010-02-09T09:16:00.002-03:002010-02-09T09:24:30.229-03:00Nuevos cursos para bibliotecarios en LDSolutions<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBa6jyNgFAJ7ap2lsUtj17Bp5gzWF0cf0DVavQXfU-eH8UfWwuNxpbYMwCoj4ZCA1hfvSenbmZIqPvRNu1bQi8lBycKiHIbrsluSP46xlPbYQF7_r0r7yQ4sn1eWBRNSP2TE4HYwnIag/s1600-h/mmm.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5436218522021645090" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 127px; CURSOR: hand; HEIGHT: 117px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBa6jyNgFAJ7ap2lsUtj17Bp5gzWF0cf0DVavQXfU-eH8UfWwuNxpbYMwCoj4ZCA1hfvSenbmZIqPvRNu1bQi8lBycKiHIbrsluSP46xlPbYQF7_r0r7yQ4sn1eWBRNSP2TE4HYwnIag/s320/mmm.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div align="justify">** Inicio de cursos Semana del 15 de Febrero de 2010. **<br /><br />** Koha y Sistemas Integrados para Bibliotecas **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Koha-y-Sistemas-Integrados-para.html<br /><br />** Greenstone y Bibliotecas Digitales **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Greenstone-y-Bibliotecas-Digitales.html<br /><br />** Joomla. Sistemas de Gestión de contenidos para sitios web **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Joomla.html<br /><br />** Modulo Isis WinIsis Genisisweb **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Modulo-Isis-WinIsis-Genisisweb.html<br /><br />** Diseño de Bibliotecas Virtuales **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Diseno-de-Bibliotecas-Virtuales.html<br /><br />** Sistemas Integrados para Bibliotecas con PMB **<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Sistemas-Integrados-de-Bibliotecas.html<br /><br />**Archon y Sistema Integrado de Gestión de archivos**<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Archon.html<br /><br />**Sistemas de Gestión Bibliográfica con Open Biblio**<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Sistemas-de-Gestion-Bibliografica.html<br /><br />**IsisMarc Z3950 Migracion ISIS**<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/IsisMarc-Z3950-Migracion-ISIS.html<br /><br />**Organización de Bibliotecas en Salud**<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Organizacion-de-Bibliotecas-en.html<br /><br />**Dinamización cultural en bibliotecas escolares**<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Dinamizacion-cultural-en.html<br />Objetivos:<br /><br />**Marketing y relaciones públicas en Unidades de Información**<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Marketing-y-relaciones-publicas-en.html<br /><br />**Dspace y Bibliotecas Digitales**<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Dspace-y-Bibliotecas-Digitales.html<br /><br />**Open Marcopolo. Sistemas Integrados de Bibliotecas**<br />Mas informacion y reserva de vacante:<br />http://www.ldsolutions.org/Open-Marcopolo-Sistemas-Integrados.html<br /><br />******<br />Solicite informes a los correos:<br />carla@ldsolutions.org / luis@ldsolutions.org </div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-58081394462068499472010-02-02T14:20:00.003-03:002010-02-02T14:23:36.112-03:00Empleos Públicos<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglBn82g8yXaE8TNF5842iu5_gyaSTsu9PkBVvLpGyHQhKDtegMQGY2pN4ELYEMsVo4zbMIXjNOD4A5bx16XnK5m9Gs0nUYC2ioIi_7wPZvBpT5Bt9Bc69MeMAuYCu5sTaxWtCs2XOGUQ/s1600-h/lo.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5433697931554482578" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 107px; CURSOR: hand; HEIGHT: 105px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglBn82g8yXaE8TNF5842iu5_gyaSTsu9PkBVvLpGyHQhKDtegMQGY2pN4ELYEMsVo4zbMIXjNOD4A5bx16XnK5m9Gs0nUYC2ioIi_7wPZvBpT5Bt9Bc69MeMAuYCu5sTaxWtCs2XOGUQ/s320/lo.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify">El portal www.empleospúblicos.cl es administrado por la Dirección Nacional del Servicio Civil y contiene las convocatorias de servicios públicos a las que pueden postular funcionarios/as públicos/as y la ciudadanía, según corresponda. Cada institución que utiliza el portal es responsable de sus procesos y de las consultas técnicas que tengan los/las postulantes sobre cada convocatoria.<br /><br />Los/las postulantes deben considerar previamente a la postulación, si cumplen con los requisitos establecidos en cada proceso, y revisar las definiciones de los tipos de convocatorias consignadas más abajo en tipos de convocatorias.<br /><br />El objetivo de este portal es facilitar y dar mayor transparencia a la difusión de la oferta de empleos que realizan los servicios públicos y optimizar el proceso de postulación. El portal no contiene las convocatorias del Sistema de Alta Dirección Pública.<br /><br />Por el momento, en este portal Ud. sólo encontrará la oferta de empleos de algunos servicios públicos, los que están participando en la fase inicial de implementación del sistema. Gradualmente, se irán incorporando otras instituciones.<br /><br />En la actualidad, los servicios que pueden realizar convocatorias a través del portal son:<br /><br /><br />Consejo Nacional de la Cultura y las Artes.<br />Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos.<br />Dirección de Previsión de Carabineros de Chile.<br />Dirección Nacional del Servicio Civil.<br />Fondo Nacional de Salud.<br />Instituto Nacional de Deportes de Chile<br />Junta Nacional de Jardines Infantiles<br />Servicio de Cooperación Técnica.<br />Subsecretaría de Planificación.<br />Subsecretaría de Vivienda y Urbanismo.<br />Subsecretaría del Interior – Servicio de Gobierno Interior.<br />Tesorería General de la República.<br />Unidad de Análisis Financiero.<br /><br /><br />Todas las personas que ingresen al sitio, podrán tener información de la totalidad de las convocatorias y procesos concursales. No obstante, para postular los usuarios deben registrarse y completar su currículo. Deben especialmente considerar los requisitos, perfiles, conocimientos, competencias que demandan los servicios públicos en cada convocatoria. </div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-69788821283150635132010-02-02T14:13:00.001-03:002010-02-02T14:16:43.865-03:00Biblioteca del congreso EEUU tiene 60 mil libros digitales.<div align="justify">NUEVA YORK._ La biblioteca del congreso de los Estados Unidos, considerada la más grande del mundo, anunció que ha concluido la digitalización de 60 mil libros de escritores de todo el mundo y entre los que se incluye el tomo “Santo Domingo, presente y pasado con una mirada a Haití” del escritor norteamericano Samuel Hazard, que lo escribió en 1783 y lo publicó un año más tarde (1874). Es una de las primeras investigaciones sobre las dos media islas de La Hispaniola. El proyecto se denomina “Digitazing American Imprints” (Digitando los Rastros de América) y su director Michael Handy, explica que la biblioteca del congreso eligió libros que la gente quería consultar, pero que por su deterioro y condición, no podían ser prestados. “No resistirían el manipuleo”, dijo.<br /><br /><br />Los 60 mil tomos también están en el sitio Internet de la biblioteca y contienen desde los primeros años de la historia norteamericana, hasta acontecimientos actuales. Además rastrean los orígenes de las familias y los lectores los pueden leer y descargar gratis desde la red.<br /><br /><br />Muchos de los libros cubren el período de los primeros asentamientos de los colonos ingleses en el Oeste de Estados Unidos entre 1865 y 1922, lo que es un gran caudal de información para los historiadores que de otra manera, se les haría muy difícil de ubicar. Los publicados antes de 1923 son del dominio público en Estados Unidos debido a que los derechos de propiedad intelectual habían expirado.<br /><br /><br />El tomo más antiguo en la selección de los 60 mil y fechado en 1707, trata sobre el juicio a dos ministros religiosos presbiterianos en Nueva York, mientras que el número 25, 000 es uno de historia para niños publicado en 1902 y titulado “The Heroic Life of Abraham Lincoln: The Great Enmancipator” (La Heroica Vida de Abraham Lincoln: El Gran Enmacipador) y su digitalización coincidió con la celebración del bicentenario del libertador de los esclavos negros en Estados Unidos que se celebró el 12 de febrero del 2009.<br /><br /><br />Un amplio catálogo publicado en el sitio en línea de la biblioteca del congreso, ofrece los tomos disponibles a los lectores. Hasta el momento, el sitio, es la biblioteca digital también más amplia del mundo. Brewster Kahle, co fundador del Archivo en Internet, dijo que las colecciones de la biblioteca del congreso, tienen un alcance y profundidad increíbles. “Ahora, sólo con una conexión en la red, una persona puede descargar, imprimir, hacer copias y tener todos los libros que dentro de la colección, desee”, añadió el investigador.<br /><br /><br />Además de los libros de la biblioteca del congreso, el sitio Internet incluye contenidos de entidades en el mundo que forman parte de la llamada “Alianza de Contenido Abierto”, que es un consorcio de organizaciones de casi todos los países del mundo que tienen el objetivo de crear un archivo con material multimedia digital gratuito y multilingüe.<br /><br /><br />Entre los libros, los hay que contienen relatos difíciles de conseguir en otro lado, sobre regimientos de la Guerra Civil de Estados Unidos, información de los condados, estados, regiones sobre personas, sus ocupaciones y familias. De igual modo tiene tomos como “Adrees Delivered in the Habitants of Bath, New Hampshire” de 1854 que habla sobre los habitantes de ese estado en un discurso de David Sutheland y “The Causes of the American Civil War” (Las Causas de la Guerra Civil Americana” de John Lohtrop Motley publicado en 1861, al comienzo de esa confrontación y que es definido como “un asombroso regalo a la humanidad” por muchos de los que lo han leído.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">Fuente: <a href="http://infogalaxia.blogspot.com/">http://infogalaxia.blogspot.com</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-37721537935146054662010-02-02T14:09:00.000-03:002010-02-02T14:10:09.319-03:00Nace 'Enlíbrate!', un proyecto para fomentar la lectura y donar libros a entidades sin ánimo de lucro.<div align="justify">Círculo de Lectores ha unido esfuerzos con Fundación Logística Justa y Fundación SEUR para el proyecto 'Enlíbrate!', que facilitará la obtención de libros de forma gratuita a entidades sin ánimo de lucro. En los seis meses en los que el proyecto lleva operativo ya se han entregado alrededor de 8.000 ejemplares.<br /><br />Círculo de Lectores se encargará de donar los libros de las solicitudes aceptadas, Fundación SEUR transportará los ejemplares de forma gratuita para el territorio español y Fundación Logística Justa colaborará en la optimización de envío de libros a centros ubicados en países hispanohablantes.<br /><br />'Enlíbrate!' nace con el objetivo de fomentar la lectura de una forma amplia, tanto en España como en Latinoamérica. Se trata de una iniciativa abanderada por estas tres entidades, que han unido esfuerzos para ofrecer de forma totalmente gratuita libros a centros sin ánimo de lucro.<br /><br />Las solicitudes de libros ya están operativas a través de la web 'www.enlibrate.org'. Las entidades que necesiten libros en castellano, ya sean españolas o latinoamericanas, deberán rellenar un formulario de solicitud explicando el uso al que destinarán los libros.<br /><br />FONDOS BIBLIOGRÁFICOS<br /><br />Un comité de seguimiento compuesto por representantes de las tres entidades analizará cada una de las necesidades para tratar de dar respuesta al máximo número posible de peticiones, en función de condicionantes como el número de potenciales beneficiarios, la importancia cualitativa del proyecto o su permanencia en el tiempo y la disponibilidad de ejemplares.<br /><br />En estos seis primeros meses, se han beneficiado de la entrega de fondos bibliográficos entidades de diversa índole, como Intermón Oxfam, el Hospital Universitario de la Vall d'Hebrón o las ONG Soñar Despierto y Aldeas Infantiles SOS. </div><div align="justify"> </div><div align="justify">Fuente: <a href="http://www.europapress.es/">http://www.europapress.es</a><br /><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-86817932367604316032010-02-02T14:02:00.002-03:002010-02-02T14:04:50.537-03:00EL PRIMER MAPA QUE PUSO A CHINA EN EL CENTRO DEL MUNDO<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRX6h3MIEgNMQ5HElFBoS6Rg08olQXrtS55s3IWfxf4zaiBKItyeOtDAc1N6ih-8ea82_GphDji24IiipDHiiza7Ued_ur5JO2mns-pzchC6gzz8R2Wt2fMaXTxQuadAO3jBm10m7ueA/s1600-h/tulipa-negra.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5433692957331347202" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 188px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRX6h3MIEgNMQ5HElFBoS6Rg08olQXrtS55s3IWfxf4zaiBKItyeOtDAc1N6ih-8ea82_GphDji24IiipDHiiza7Ued_ur5JO2mns-pzchC6gzz8R2Wt2fMaXTxQuadAO3jBm10m7ueA/s320/tulipa-negra.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify">Un mapa chino extremadamente raro de hace 400 años, que pone a la emergente superpotencia en el centro del mundo, comenzó a exhibirse el 12 de enero en la Biblioteca del Congreso en Washington junto a otro de los mapas más raros del mundo, el mapa mundial Waldseemulle. Es el primer mapa chino que combina cartografías tanto orientales como occidentales y que muestra a América.<br /><br />El mapa es obra de Matteo Ricci, misionero jesuita italiano, uno de los primeros occidentales que vivió en lo que ahora es Beijing, a comienzos de los años de 1600.<br /><br />Ricci, brindó una breve descripción del descubrimiento de América. “En los días antiguos, nadie había nunca sabido que había lugares como Norte y Sur América o Magallánica”, escribió, utilizando una denominación que los hacedores anteriores de mapas daban a América del Sur o la Antártica. “Pero hace cien años los europeos llegaron navegando en sus barcos a partes de la costa marítima y los descubrieron”. El mapa incluye también varios lugares de Centro y Sur América, incluyendo a “Wa-ti-ma-la” (Guatemala), “Yu-ho-t’ang” (Yucatán) y “Chih-Li” (Chile)<br /><br />El mapa de Ricci, denominado “La Tulipa Negra Imposible de la Cartografía” por la dificultad que presentó su localización, mide 3,6 metros por 1,5 y está impreso en seis rollos de delicado papel de arroz. </div><div align="justify"> </div><div align="justify">Fuente: <a href="http://www.bibliopos.es/">http://www.bibliopos.es</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-195900915233395622010-02-02T13:35:00.002-03:002010-02-02T13:39:38.730-03:00Tecnicatura en Bibliotecología: una nueva carrera a distancia<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVnVy2sMJlAdQJZZ-_jGwcigkuMH46QVrQYOlbOyOFyvakkRjTRkKVKS7YsJbkR2JR5SLi-3YzcDTAPk7EyDbiQtFhJyIjBl9TGgvWMtIjOQRpu2JyCoYekbLognKkoCFf2sGUou6rrg/s1600-h/mmm.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5433686547570621490" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 127px; CURSOR: hand; HEIGHT: 117px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVnVy2sMJlAdQJZZ-_jGwcigkuMH46QVrQYOlbOyOFyvakkRjTRkKVKS7YsJbkR2JR5SLi-3YzcDTAPk7EyDbiQtFhJyIjBl9TGgvWMtIjOQRpu2JyCoYekbLognKkoCFf2sGUou6rrg/s320/mmm.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify">La Tecnicatura en Bibliotecología, perteneciente a la FCJS, es una nueva carrera que se suma a la propuesta académica 2010 de UNLVirtual. Su creación deviene de la creciente demanda relacionada con la formación inicial en el campo disciplinar de la bibliotecología<br />La iniciativa surgió a partir de un contexto de escasez de centros formativos vinculados esta temática y a un alto número de personas –en su mayoría maestros-, que cumplen funciones de bibliotecarios en sus escuelas pero que no cuentan con una formación formal.<br />En este sentido, José Luis Del Barco, director de la carrera, aseguró que “a partir del Ciclo de Licenciatura en Bibliotecología que se dicta a distancia, se vio la necesidad de una formación de pregrado dadas las demandas concretas de docentes que colaboran con la biblioteca de sus escuelas, pero que no tienen una formación específica”. </div><br /><div align="justify"><br />Sobre el diseño de la tecnicatura, Del Barco remarcó que responde a “una orientación actual, centrada en el manejo de la información, con una concepción de biblioteca más cercana a ser una unidad de gestión de información, en lugar de ser un sitio de almacenamiento y conservación de material”.<br />Además sostuvo que “la gran abundancia de información que hay en la actualidad, hace imposible que una biblioteca pretenda abarcar todo el conocimiento producido sobre un tema, pero sí tiene que gestionar para que el usuario acceda a la información que pueda estar en algún otro sitio: base de datos, otras bibliotecas, por ejemplo. En la actualidad el perfil de las bibliotecarios se está orientando a ser gestores de la información y esta carrera se adapta a estas necesidades”.<br /><br />A distancia<br />La modalidad permite acceder a las carreras y cursos de UNLVirtual desde cualquier lugar del país y adecuar el estudio a los ritmos y exigencias del estudiante. Éste realiza las actividades académicas y administrativas vía Internet y recibe materiales educativos impresos y multimediales.<br />Cerca de su undécimo año de implementación, UNLVirtual es la propuesta universitaria no presencial más elegida en el país, con más de 15.000 alumnos, a los que anualmente se incorporan cerca de 4.000.<br />Los interesados tienen dos alternativas. Quienes tengan la posibilidad de asistir a un Centro de Apoyo de la Red de Centros de Apoyo, acceden a los recursos tecnológicos y a los materiales educativos en estos centros, que actualmente suman un total de 107, con presencia en: Buenos Aires, Capital Federal, Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Jujuy, Mendoza, Misiones, Neuquén, Salta, San Luis, Santa Fe y Santiago del Estero. Asimismo, quienes residan en localidades que no cuenten con Centros de Apoyo, igualmente pueden estudiar en UNLVirtual, recibiendo los materiales de estudio en su domicilio personal.<br /><br />Informes e inscripción<br />Las inscripciones se encuentran abiertas hasta el 23 de febrero de 2010 y se realizan on line ingresando al portal www.unlvirtual.edu.ar. Los interesados en acceder a más información pueden consultar el mismo sitio o contactarse con el Centro Multimedial de Educación a Distancia (San Jerónimo 3231 - Santa Fe). Tel: 0810 555 0550. E-mail: informes@unlvirtual.edu.ar. También pueden realizarse consultas en cualquiera de los centros de apoyo de UNLVirtual. </div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-25499467233272181022009-03-22T12:19:00.001-04:002009-03-22T12:19:51.819-04:00V CONGRESO INTERNACIONAL DE BIBLIOTECOLOGÍA, DOCUMENTACIÓN Y ARCHÍVISTICAV CONGRESO INTERNACIONAL<br />DE BIBLIOTECOLOGÍA, DOCUMENTACIÓN Y ARCHÍVISTICA<br />“Del acceso a la información y del conocimiento a la participación activa:<br />200 años, un fuego que no se apaga”<br />8, 9, 10 DE JULIO 2009 / LA PAZ - BOLIVIA<br /><br />El Colegio de Profesionales en Ciencias de la Información de Bolivia (CPCIB), convoca al Quinto Congreso Internacional de Bibliotecología, Documentación y Archivística (CIBDA 2009), “Del acceso a la información y del conocimiento a la participación activa: 200 años libres, un fuego que no se apaga”<br /><br />OBJETIVO:<br />La Quinta reunión internacional busca compartir vivencias en un marco de reflexión, debate e intercambio de experiencias en la temática de la gestión del conocimiento, pretendiendo alcanzar entre los participantes una visión integral y global del tema, en relación a distintas teorías, tendencias, enfoques, lecciones aprendidas y metodologías de los sectores de la sociedad civil, las instituciones públicas, privadas y de la cooperación internacional del estado de situación nacional e internacional.<br /><br />METODOLOGÍA:<br />La forma de trabajo será desarrollada mediante conferencias e invitados especialistas en los diferentes temas y participantes que expondrán sus ponencias de acuerdo a grupos temáticos definidos. El tiempo de exposición será de 20 minutos y 5 minutos para preguntas.<br /><br />EJES TEMÁTICOS:<br /><br />1. Del acceso a la información y del conocimiento a la participación activa.<br />- Acceso al conocimiento y la información y su impacto en los servicios de las unidades de información<br />- El acceso a la información pública y la participación ciudadana y comunitaria<br />- La propiedad intelectual y la socialización del conocimiento y la información<br />- Los conocimientos locales e interculturales<br />- Políticas de información<br /><br />2. Las Nuevas Tecnologías de la Información y nuevos roles y servicios.<br />- Alfabetización informacional<br />- Aplicación de las NTIc en las unidades de información<br />- Conservación del patrimonio digital<br />- Inclusión social en las nuevas tecnologías<br />- Las brechas digitales y el acceso a la información ciudadana y comunitaria<br /><br />3. Gestión y acceso participativo en las bibliotecas y centros de documentación<br />- El estado de arte en la bibliotecología y la documentación<br />- Gestión cultural en las unidades de información<br />- La inclusión social en las unidades de información<br />- Las bibliotecas como instrumento para la educación y el desarrollo<br />- Legislación bibliotecaria.<br /><br />4. Gestión y acceso participativo en los archivos y museos.<br />- Democracia y la transparencia de la información en los archivos públicos<br />- El patrimonio cultural y documental de los archivos y museos<br />- La promoción cultural y pedagógica de los museos<br />- Las NTIc en los museos y archivos<br />- Legislación archívistica y museística<br />- Nuevos roles de los archivos y los museos en la sociedad<br /><br />PARTICIPANTES:<br />El evento esta abierto a todas las personas bolivianas y extranjeras, trabajadores de la información, bibliotecólogos, documentalistas, archivistas, museólogos, investigadores, docentes, estudiantes y otros actores del área que tengan interés en participar y debatir.<br /><br />PONENCIAS:<br />Los interesados podrán participar con ponencias individuales o colectivas que deberán ser presentadas hasta el 7 de junio de 2009, a la siguiente dirección electrónica: <a onclick="onClickUnsafeLink(event);" href="mailto:waldoespinar@yahoo.es">waldoespinar@yahoo.es</a>.<br /><br />Las ponencias deberán enviarse cumpliendo con el siguiente formato: Extensión 7 páginas mínimo y 12 páginas máximo. Incluye el título, resumen de 10 líneas y bibliografía, con 1,5 de espacio interlineal en Times New Roman de 12 pt.<br /><br />LUGAR Y FECHA:<br />El evento se llevara a cabo en el Hotel Europa de la ciudad de La Paz, los días 8, 9 y 10 de julio de 2009.<br /><br />INSCRIPCIÓN:<br />Los participantes nacionales podrán inscribirse depositando el monto correspondiente a la cuenta Nº 4023015252 del Banco Mercantil Santa Cruz (en todo el país), el comprobante deberá ser presentado el primer día del evento.<br /><br />Los participantes extranjeros podrán confirmar y reservar su participación al correo electrónico <a onclick="onClickUnsafeLink(event);" href="mailto:waldoespinar@yahoo.es">waldoespinar@yahoo.es</a> y <a onclick="onClickUnsafeLink(event);" href="mailto:cpcib@hotmail.com">cpcib@hotmail.com</a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-51644006154989323542009-01-08T01:10:00.005-03:002009-03-22T12:07:18.189-04:00Nueva edición Curso Virtual "Dinamización cultural en bibliotecas escolares"<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhsmP5iGOJuuxEZsgfVXs7sHerbZAsV4XcFAeKiKRXL0zlAWIxsV8CQ8CMUidGg_ciYZ0zZFZFkHdRbl23RRH872Au-22k5h2ZYKDeAkjjUt_uFIAucOZT5PP9uqIshCx8hTjiEy7UGA/s1600-h/L160xH107_arton53-8f3b0.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5288771551678704482" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 160px; CURSOR: hand; HEIGHT: 107px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhsmP5iGOJuuxEZsgfVXs7sHerbZAsV4XcFAeKiKRXL0zlAWIxsV8CQ8CMUidGg_ciYZ0zZFZFkHdRbl23RRH872Au-22k5h2ZYKDeAkjjUt_uFIAucOZT5PP9uqIshCx8hTjiEy7UGA/s320/L160xH107_arton53-8f3b0.jpg" border="0" /></a> NUEVA EDICIÓN DEL CURSO EN ABRIL 2009<br /><br /><div align="justify"><strong><span style="color:#33cc00;">Objetivos:</span><br /></strong>Reflexionar y tomar conciencia sobre la importancia de la biblioteca escolar en la actualidad.<br />Concebir a la biblioteca escolar como un agente de desarrollo cultural dentro de la comunidad en que se encuentra inserta.<br />Capacitar y formar a los encargados de bibliotecas escolares en la dinamización y fomento del hábito lector de niños y jóvenes, como asimismo, en el aprendizaje y utilización de las bibliotecas a lo largo de toda su vida.</div><br /><div align="justify"><br />Justificación:<br />Por mucho tiempo la biblioteca escolar ha sido considerada la piedra angular de la comunidad escolar: un eje esencial para la enseñanza y el aprendizaje.<br />Este curso pretende mostrar a los responsables de bibliotecas escolares un amplio campo de propuestas para ofrecer a sus usuarios con el fin de proporcionar un continuo apoyo al programa de enseñanza y aprendizaje e impulsar el cambio educativo con actividades tales como, señalización, animación a la lectura, talleres, juegos, concursos, etc. </div><br /><div align="justify"><br />En resumen, se trata de llevar la filosofía de la dinamización cultural a las bibliotecas escolares para que se conviertan en un lugar vivo, abierto y creativo donde los libros, el resto de los fondos y el placer de la lectura, recuperen su protagonismo. </div><br /><div align="justify"><br /><strong><span style="color:#333399;">Metodología del curso.</span></strong><br />Texto de estudio, Plataforma e-learning, sistema de apoyo al estudiante (Chat, correo).<br />Estudios de caso.<br />Trabajo final: Elaboración y desarrollo de un proyecto cultural para su biblioteca.<br />Inicio:<br />12 de Enero del 2009.<br />Duración: 6 semanas.</div><br /><div><br /><strong><span style="color:#ff0000;">Temario semanal:</span></strong></div><br /><div><br />Semana 1:<br />Unidad 1: Recursos, rol social e importancia de la Biblioteca escolar de hoy.<br />Inclusión y valor en el diseño curricular educativo.</div><br /><div><br />Semana 2:<br />Unidad 2: Desarrollo de un proyecto cultural desde la biblioteca escolar.<br />Diagnóstico F.O.D.A. para conocer potencialidades y debilidades de la biblioteca escolar.<br />Estudio de caso, aplicación de unidad 1 y 2.</div><br /><div><br />Semana 3:<br />Unidad 2: Motivación y creatividad en la Biblioteca escolar.<br />Cómo conocer lo que buscan nuestros usuarios, cuestionarios y encuestas.<br />Conquistar y reconquistar usuarios potenciales.<br />Hora creativa.</div><br /><div><br />Semana 4:<br />Unidad 3: La biblioteca como centro cultural.<br />Interacciones desde la biblioteca escolar<br />Dinamización del sitio de Internet de la biblioteca.<br />Los medios de comunicación.<br />Estudio de caso, aplicación unidades 2 y 3.</div><br /><div><br />Semana 5:<br />Unidad 4: Actividades y tipos de talleres culturales para todos los públicos.<br />Documentos y materiales para dinamizar la biblioteca escolar.</div><br /><div><br />Semana 6:<br />Acciones de sensibilización cultural<br />Feria del libro.<br />Animación a la lectura. Actividades.<br />Trabajo final: Elaboración y desarrollo de un proyecto cultural para su biblioteca.<br /></div><br /><div><br />Tutora: Lic. Leslie Villanueva Flores.<br /></div>Más informaciòn hacer click <a href="http://www.ldsolutions.org/Dinamizacion-cultural-en.html">aquí</a><br /><div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-328893081659227080.post-53526441146945394952009-01-08T01:02:00.002-03:002009-01-08T01:10:47.460-03:00Comienza a circular el periódico de información cultural ciudadana "Creando Chile"<div align="justify">Como una manera de difundir en la ciudadanía las políticas y acciones de Estado en arte y cultura apareció el periódico <a href="http://www.cnca.cl/200811/creando.pdf" target="_blank">Creando Chile</a>, editado la Unidad de Comunicaciones del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. La publicación es gratuita, se distribuye en todo el país y tiene una periodicidad mensual.Entre los temas tratados en el primer número de "Creando Chile" destaca un completo reportaje sobre las obras de infraestructura cultural se realizan de cara el Bicentenario de la República, que beneficiarán a más de nueve millones de personas, de 85 comunas de más de 50 mil habitantes; que concentran los dos tercios de la población del país. Este programa está destinado a dotar de espacios para la presentación de espectáculos de todas las disciplinas artísticas y serán gestionados por las municipalidades. El proyecto más destacado, ya en construcción, es la creación del Centro Cultural Gabriela Mistral, en el sitio en que se ubicaba, en Santiago, el edificio UNCTAD.En el primer número, entre otros temas, los lectores pueden conocer más detalles sobre el programa Creando Chile en Mi Barrio; las fiestas ciudadanas "Chile+Cultura"; la Trienal de Artes Visuales de Chile y el V Congreso de la Lengua Española, que tendrán lugar durante 2009 como actividades del Bicentenario; información general sobre los fondos de cultura y sobre los proyectos de ley que componen la agenda legislativa en materia de arte y cultura.</div><div align="justify"> </div>Fuente: Consejo Nacional de la Cultura y las Artes.Unknownnoreply@blogger.com0